2、在没有受到外力作用；静止状态；匀速直运动状态；大量经验事实的进一步的推理
3、物体保持运动状态不变的性质
六、1、静止状态或匀速直线运动状态；
2、两个力大小相等，方向相反、两个力在一条直线上、二力作用在同一物体上。
2.课前热身练习
1. 【08年湖北宜昌市】踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到 的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做 运动
【答案】摩擦力；匀速直线
【点拨】理解力和运动的关系及对各种力的熟知是做此类一的关键
2.【08年贵阳市】在探究＂滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关＂的问题时，兴趣小组的同学们作了如下的猜想：
猜想A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；
猜想B：滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关。
为了验证上述猜想是否正确，同学们设计了如图18所示的实验
（1）步骤（a）和（b）是为了验证猜想 （选填“A”或“B”）
（2）步骤（a）和（c）是为了验证猜想 （选填“A”或“B”）
(3)本实验采用的科学探究方法是 。
（4）实验中应使木块做匀速直线运动。这样做的目的是： 。
【答案】A；B；控制变量法；使弹簧测力计的示数刚好等于摩擦力的大小
【点拨】摩擦力影响因素的实验探究是近几年经常考查的一部分内容，基本的考查形式和内容基本一致，做题的关键是掌握实验方法、实验结论及注意事项
不错哦
3. 【08年徐州市】汶川地震发生后，解放军飞机向灾区空投了大批救灾物资。系着降落伞的食品箱在加速下落一段距离后变为匀速下落，食品箱和降落伞在匀速直线下落的过程中
A．动能越来越大 B．机械能保持不变
C．运动状态一直在改变 D．所受的重力和空气阻力是一对平衡力
【答案】D
【点拨】此题的关键是力和运动的关系及各种形式能的影响因素的熟知，食品箱和降落伞在匀速直线下落，做匀速直线运动所受力平衡且动能不变，因下落重力势能减小
[课堂讲练互动]
教学案例（一）[考点各个击破]
考点1：力和运动的关系及其应用
1.考点归纳
根据力和运动的关系
由物体的受力情况可以判断物体的运动状态；相反由物体的运动状态可以判断物体的受力情况
2．考点探究
【例1】【2008年青岛】2008年5月26日7时50分15秒，美国“凤凰号”火星探测器进人火星大气层向火星北极地区降落，打开降落伞后，“凤凰号”竖直下落的速度在15s内从1450km/h降至400km/h,此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是
A. F1 >F2 B. F1 =F2 C. F1<F2 D.无法判断
【解析】由题意“凤凰号”的速度越来越慢，做变速运动，受力不平衡，由减速知大气阻力F1大于火星引力F2
【答案】B
【点拨】此类题目的关键是掌握力和运动的关系
3．考点应用
（1）【2008苏州】小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动．关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系，下列说法正确的是
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