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力和运动复习教案

[07-17 19:18:22]   来源:http://www.89xue.com  九年级物理教学设计   阅读:9765
摘要:【答案】C【点拨】明确重力的三要素6.(08巴中市)水平放置的水桶重350N,一人用300N的力竖直向上提水桶,则水桶受到的合力大小为 A.50N B.650N C.300N D.ON【答案】D【点拨】由题意可知,水桶还要收到支持力的作用,水桶处于静止状态,受力平衡,所以,合力为零7.(08青岛市)如图所示,木块A紧贴在墙上竖直向下做匀速运动,F为加给它的水平力,下列说法错误的是A.F和木块的重力是一对平衡力B.木块的重力和它受到的摩擦力是一对平衡力C.若减小F,则木块还有可能做匀速运动D.木块对墙的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力【答案】AD【点拨】F和重力不在同一直线上,所以不是平衡力;木。
力和运动复习教案,标签:九年级物理教学设计方案,http://www.89xue.com


【答案】C

【点拨】明确重力的三要素

6.(08巴中市)水平放置的水桶重350N,一人用300N的力竖直向上提水桶,则水桶受到的合力大小为

  A.50N    B.650N    C.300N    D.ON

【答案】D

【点拨】由题意可知,水桶还要收到支持力的作用,水桶处于静止状态,受力平衡,所以,合力为零

7.(08青岛市)如图所示,木块A紧贴在墙上竖直向下做匀速运动,F为加给它的水平力,下列说法错误的是

A.F和木块的重力是一对平衡力

B.木块的重力和它受到的摩擦力是一对平衡力

C.若减小F,则木块还有可能做匀速运动

D.木块对墙的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力

【答案】AD

【点拨】F和重力不在同一直线上,所以不是平衡力;木块的重力和它受到的摩擦力符合二力平衡的条件,是平衡力;减小F,只要木块还受力平衡,则有可能做匀速运动;木块对墙的压力和墙对木块的弹力是相互作用力

8.(08重庆)某同学在前段时间体育考试中,通过看到的一些场景,联想到学过的物理知识,下列联想错误的是(   )

A.200米往返跑过程中,鞋底要受到摩擦力作用    

B.实心球抛出后最终落回地面是因为受到重力作用

C.跑步到达终点时人不能马上停下来是因为具有惯性

D.立定跳远的同学跳出后在空中受到的合力为0

【答案】D

【点拨】立定跳远的同学跳出后在空中做变速运动,所以受力不平衡,合力不为零

9.(08济宁市)图中的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的场面。下面是李明对该比赛情景的分析,其中不正确的是

A.踢出去的足球在空中仍然受到重力和脚的踢力

B.投篮时,篮球脱手后在空中下降的过程中,福娃对篮球不再做功

踢足球              投篮球             打羽毛球           皮划艇比赛        


不错哦

   A                   B                  C                   D
 
 
 
C.击出的羽毛球能在空中继续飞行,是由于羽毛球具有惯性

D.用桨向后划水,皮划艇会前进,这是由于力的作用是相互的

【答案】A

【点拨】踢出去的足球已经离开了脚的作用,所以不在受脚的作用力

10.(08厦门市)汶川特大地震发生后,15位空降兵在极其恶劣的环境下实施伞降。打通了重灾区与外界的信息通道。空降兵在4999m高空跳离飞机后先加速下降,最后以较小速度平稳着陆。关于伞降过程中空降兵动能的变化.以下说法正确的是

A.越来越大         B.越来越小

C.先增大后减小     D.先减小后增大

【答案】C

【点拨】空降兵跳离飞机后先加速下降再减速下降,所以动能先增大后减小

11.(08南充市)下列说法正确的是(    )

 A.在平衡力作用下,物体一定处于静止状态

B.力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变

C.力的三要素完全相同的两个力.一定是一对平衡力

    D.彼此不互相接触的物体不可能产生力的作用

【答案】B

【点拨】在平衡力作用下,物体有可能处于静止状态或匀速直线运动状态;力的作用效果有两个,一是改变物体的运动状态,二是改变物体形状;力的三要素完全相同的两个力方向相同,一定不是一对平衡力;不互相接触的物体不一定不产生力的作用

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