承担关爱集体的责任教案2
[07-17 21:02:13] 来源:http://www.89xue.com 九年级思品教学设计 阅读:9571次
摘要: ⑶在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 (三)课堂小结:通过本课的学习,使我们知道集体利益和个人利益是相互依存的关系;集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。从而能自觉地维护集体荣誉和利益,发扬集体的好作风,善于团结他人。 (四)巩固新课: 先放一遍板书,老师一边问学生一边回答讲过的一些知识点。 师生一起唱《爱的奉献》,体会其中的歌词说明的道理。 自我检测 单项选择题: 1、雷锋说:“一滴水只有放进大海里才能永远不干涸。个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候,才能有力量。”。
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⑶在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
(三)课堂小结:通过本课的学习,使我们知道集体利益和个人利益是相互依存的关系;集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。从而能自觉地维护集体荣誉和利益,发扬集体的好作风,善于团结他人。
(四)巩固新课:
先放一遍板书,老师一边问学生一边回答讲过的一些知识点。
师生一起唱《爱的奉献》,体会其中的歌词说明的道理。
自我检测
单项选择题:
1、雷锋说:“一滴水只有放进大海里才能永远不干涸。个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候,才能有力量。”这说明: ( )
A、集体不能离开个体而存在
B、个体只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量
C、集体利益和个人利益是密切联系的
D、集体应充分尊重和保护个人利益
2、“一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是:( )
①个人只有融入集体才有力量
②团结的集体才有力量
③集体离不开个人
④集体的力量大于个人的力量
A①②③④ B①②③ C①②④ D①③④
3、进入九年级后,课业负担比过去加重了许多,小李同学的成绩也有所下降。小李认为是班干部的工作让他的学习受到了影响。于是,他不再过问班务,他主管的工作也陷入混乱之中。他的行为 ( )
A、是对自己和班集体都负责任的表现
B、不利于良好班集体的建设
C、是对自己负责,但对集体不负责任的表现
D、是被动承担责任的表现
4、下列有利于建设良好班集体的是: ( )
①严格遵守学校的各项规章制度
②同学之间互帮互助
③对班级提出合理化建议
④认真完成班级交给的各项任务
A①②③ B①②④ C①③④ D①②③④
实践与探究题:
5、某校九年级2班,许多同学:
*只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动
*上课时常有人讲话,影响老师教学
*卫生打扫马虎,教室脏乱。
(1)这个班级的学生会受到什么影响?
(2)如何改变班级的这种状况?请提几条建议。
拓展训练
单项选择题:
1、人们常说:“众人拾柴火焰高”,“人心齐,泰山移”,这些表现出了 ( )
①集体利益与个人利益无关
②集体的力量主要取决于成员之间的组织和配合
③集体的力量仅仅取决于成员数量的多少
④团结的集体才有凝聚力和战斗力
A、①② B、②④ C、①④ D、③④
不错哦 2、张强在班里有一帮铁哥们,经常一起上网,打游戏。他们订了一个协议:不论谁违反纪律,都要相互“帮助”,不准出卖朋友。一次张强的一个朋友在校外和人打架,当学校进行调查时,张强帮助他隐瞒了真相。老师知道了真实情况后,严厉批评了张强的做法,张强却说他是在维护集体的利益。你认为张强的做法是( )
⑶在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
(三)课堂小结:通过本课的学习,使我们知道集体利益和个人利益是相互依存的关系;集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。从而能自觉地维护集体荣誉和利益,发扬集体的好作风,善于团结他人。
(四)巩固新课:
先放一遍板书,老师一边问学生一边回答讲过的一些知识点。
师生一起唱《爱的奉献》,体会其中的歌词说明的道理。
自我检测
单项选择题:
1、雷锋说:“一滴水只有放进大海里才能永远不干涸。个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候,才能有力量。”这说明: ( )
A、集体不能离开个体而存在
B、个体只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量
C、集体利益和个人利益是密切联系的
D、集体应充分尊重和保护个人利益
2、“一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是:( )
①个人只有融入集体才有力量
②团结的集体才有力量
③集体离不开个人
④集体的力量大于个人的力量
A①②③④ B①②③ C①②④ D①③④
3、进入九年级后,课业负担比过去加重了许多,小李同学的成绩也有所下降。小李认为是班干部的工作让他的学习受到了影响。于是,他不再过问班务,他主管的工作也陷入混乱之中。他的行为 ( )
A、是对自己和班集体都负责任的表现
B、不利于良好班集体的建设
C、是对自己负责,但对集体不负责任的表现
D、是被动承担责任的表现
4、下列有利于建设良好班集体的是: ( )
①严格遵守学校的各项规章制度
②同学之间互帮互助
③对班级提出合理化建议
④认真完成班级交给的各项任务
A①②③ B①②④ C①③④ D①②③④
实践与探究题:
5、某校九年级2班,许多同学:
*只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动
*上课时常有人讲话,影响老师教学
*卫生打扫马虎,教室脏乱。
(1)这个班级的学生会受到什么影响?
(2)如何改变班级的这种状况?请提几条建议。
拓展训练
单项选择题:
1、人们常说:“众人拾柴火焰高”,“人心齐,泰山移”,这些表现出了 ( )
①集体利益与个人利益无关
②集体的力量主要取决于成员之间的组织和配合
③集体的力量仅仅取决于成员数量的多少
④团结的集体才有凝聚力和战斗力
A、①② B、②④ C、①④ D、③④
不错哦 2、张强在班里有一帮铁哥们,经常一起上网,打游戏。他们订了一个协议:不论谁违反纪律,都要相互“帮助”,不准出卖朋友。一次张强的一个朋友在校外和人打架,当学校进行调查时,张强帮助他隐瞒了真相。老师知道了真实情况后,严厉批评了张强的做法,张强却说他是在维护集体的利益。你认为张强的做法是( )
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