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承担关爱集体的责任教案2

[07-17 21:02:13]   来源:http://www.89xue.com  九年级思品教学设计   阅读:9571
摘要: ⑶在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 (三)课堂小结:通过本课的学习,使我们知道集体利益和个人利益是相互依存的关系;集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。从而能自觉地维护集体荣誉和利益,发扬集体的好作风,善于团结他人。 (四)巩固新课: 先放一遍板书,老师一边问学生一边回答讲过的一些知识点。 师生一起唱《爱的奉献》,体会其中的歌词说明的道理。 自我检测 单项选择题: 1、雷锋说:“一滴水只有放进大海里才能永远不干涸。个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候,才能有力量。”。
承担关爱集体的责任教案2,标签:九年级思品教学设计方案,http://www.89xue.com
    ⑶在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
    (三)课堂小结:通过本课的学习,使我们知道集体利益和个人利益是相互依存的关系;集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。从而能自觉地维护集体荣誉和利益,发扬集体的好作风,善于团结他人。
    (四)巩固新课:
    先放一遍板书,老师一边问学生一边回答讲过的一些知识点。
    师生一起唱《爱的奉献》,体会其中的歌词说明的道理。
    自我检测
    单项选择题:
    1、雷锋说:“一滴水只有放进大海里才能永远不干涸。个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候,才能有力量。”这说明:         (   )
    A、集体不能离开个体而存在
    B、个体只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量
    C、集体利益和个人利益是密切联系的
    D、集体应充分尊重和保护个人利益
    2、“一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是:(  )
    ①个人只有融入集体才有力量
    ②团结的集体才有力量
    ③集体离不开个人
    ④集体的力量大于个人的力量
    A①②③④    B①②③    C①②④   D①③④
    3、进入九年级后,课业负担比过去加重了许多,小李同学的成绩也有所下降。小李认为是班干部的工作让他的学习受到了影响。于是,他不再过问班务,他主管的工作也陷入混乱之中。他的行为  (  )
    A、是对自己和班集体都负责任的表现
    B、不利于良好班集体的建设
    C、是对自己负责,但对集体不负责任的表现
    D、是被动承担责任的表现
    4、下列有利于建设良好班集体的是:  (  )
    ①严格遵守学校的各项规章制度
    ②同学之间互帮互助
    ③对班级提出合理化建议
    ④认真完成班级交给的各项任务
    A①②③   B①②④   C①③④   D①②③④
    实践与探究题:
    5、某校九年级2班,许多同学:
    *只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动
    *上课时常有人讲话,影响老师教学
    *卫生打扫马虎,教室脏乱。
    (1)这个班级的学生会受到什么影响?
    (2)如何改变班级的这种状况?请提几条建议。
    拓展训练
    单项选择题:
    1、人们常说:“众人拾柴火焰高”,“人心齐,泰山移”,这些表现出了    (  )
    ①集体利益与个人利益无关
    ②集体的力量主要取决于成员之间的组织和配合
    ③集体的力量仅仅取决于成员数量的多少
    ④团结的集体才有凝聚力和战斗力
    A、①②   B、②④   C、①④   D、③④


不错哦     2、张强在班里有一帮铁哥们,经常一起上网,打游戏。他们订了一个协议:不论谁违反纪律,都要相互“帮助”,不准出卖朋友。一次张强的一个朋友在校外和人打架,当学校进行调查时,张强帮助他隐瞒了真相。老师知道了真实情况后,严厉批评了张强的做法,张强却说他是在维护集体的利益。你认为张强的做法是( )

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