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管理与服务教案

[07-17 21:07:51]   来源:http://www.89xue.com  高一政治教学设计   阅读:9962
摘要: 怎样做 第一,严密防范和依法打击境内外敌对势力的破坏活动,严厉打击恐怖势力、宗教极端势力、民族分裂势力的破坏活动。第二,继续开展同“f轮功”等邪教组织的斗争。第三,深入开展严打整治斗争,依法打击各种刑事犯罪活动和黑恶势力,使社会治安状况有明显进步。第四,正确处理新形势下的人民内部矛盾,把影响社会稳定的因素化解在基层,消灭在萌芽状态。 (2)组织社会主义经济建设的职能。 教师活动:引导学生思考我国政府为什么履行经济建设职能 学生活动:思考、讨论并积极回答 教师总结: 我国的根本任务 发展生产力 我国的主要矛盾 经济调节 。
管理与服务教案,标签:高一政治教学设计方案,http://www.89xue.com
    怎样做    第一,严密防范和依法打击境内外敌对势力的破坏活动,严厉打击恐怖势力、宗教极端势力、民族分裂势力的破坏活动。第二,继续开展同“f轮功”等邪教组织的斗争。第三,深入开展严打整治斗争,依法打击各种刑事犯罪活动和黑恶势力,使社会治安状况有明显进步。第四,正确处理新形势下的人民内部矛盾,把影响社会稳定的因素化解在基层,消灭在萌芽状态。
    (2)组织社会主义经济建设的职能。
    教师活动:引导学生思考我国政府为什么履行经济建设职能
    学生活动:思考、讨论并积极回答
    教师总结:  我国的根本任务     发展生产力
    我国的主要矛盾
    经济调节
    怎样做      市场监管
    社会管理
    公共服务
    (3)、组织社会主义文化建设的职能
    党的十六大报告指出:当今世界,文化与经济和这种相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深融铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,我们要深刻认识文化建设的战略意义,推动社会主义文化建设的发展繁荣。全面建设小康社会,也必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。根据以上论断,在新时期,组织社会主义文化建设这一政府职能也非常重要。
    社会主义文化建设要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想,关键是坚持中国共产党的领导。正是这个意义上,江泽民指出中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。


不错哦     具体内容包括两个方面,一是要加强马克思主义世界观和科学理论的宣传,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;二是大力发展我国的教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业。
    (4)提供社会公共服务的职能
    为什么    为现代化建设创造良好的社会、自然环境,构建和谐社会
    怎样做    一要加强公共设施建设;二要提高医疗保健水平;三要促进收入分配的公平;建立健全社会保障体系;四要控制人口增长,促进优生优育;五要保护公共环境,防治污染等。
    3、政府职能的履行
    教师提问:政府承担重要的职能,是不是什么都管?应该怎样去管?
    学生活动:思考讨论,回答问题。
    教师点评:政府承担着重要的职能,并不意味着政府包办一切。有些事情政府办不了,也不该搬。政府只有切实履行自己的职能,把该管的事情办好,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。
    三、便民利民的政府
    教师活动:请同学们阅读教材38页,思考、讨论几个探究性问题
    学生活动:阅读课本,认真思考并积极讨论。
    教师点评:
    1、政府的作用
    所谓政府的作用,也就是政府通过实施其职能所达到的效果。在日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用。一方面,人们的公共生活受到政府的管理。另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。而这些,从政府角度讲,正是政府的主要职能:管理与服务。因此,政府职能行使的越充分,政府的作用越明显。我们应该通过对政府作用的理解和感受,真正理解我国政府是人民的政府,它与我们每个人的生活息息相关。作为公民个人,既然享受着政府提供的各种服务,就必须接受政府的管理,坚持权利与义务的统一。这就要求公民个人必须提高公民意识和政治素养。
    2、公民个人必须提高公民意识和政治素养。
    首先,要理解政府的性质和职能,深刻感受到我们的政府是便民利民的政府,相信我们的政府是为人民服务的政府。其次,要支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。

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