必修4第九课《唯物辩证法的实质与核心》测试题
[07-17 21:12:14] 来源:http://www.89xue.com 高二政治教学设计 阅读:9298次
摘要:不错哦 C.矛盾的主次方面,分清主流与支流D.矛盾的普遍性与特殊性的关系 12.一位西方哲人说过:“人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就生出了无数烦恼。前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼”。下列观点与这一说法所包含的哲理相一致的是( ) ①主、次矛盾在一定条件下可以相互转化②同一事物在不同的发展阶段矛盾各不相同 ③事物的矛盾具有普遍性,人不可能解决矛盾④主要矛盾决定了事物的性质 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.下列说法中,最能体现矛盾同一性的是( ) A.量体裁衣 B.因材施教 C。
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不错哦 C.矛盾的主次方面,分清主流与支流 D.矛盾的普遍性与特殊性的关系 12.一位西方哲人说过:“人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就生出了无数烦恼。前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼”。下列观点与这一说法所包含的哲理相一致的是( ) ①主、次矛盾在一定条件下可以相互转化 ②同一事物在不同的发展阶段矛盾各不相同 ③事物的矛盾具有普遍性,人不可能解决矛盾 ④主要矛盾决定了事物的性质 A.①② B.①③
C.②③ D.③④
13.下列说法中,最能体现矛盾同一性的是( )
A.量体裁衣 B.因材施教 C.积劳成疾 D.居安思危
14.“越是困难的时候越需要自信,越是形势向好的时候越需要清醒。”体现的哲理是( )
①人能能动地认识世界和改造世界 ②事物的量变都会引起质变
③矛盾双方在一定条件下相互转化 ④发展是前进性与曲折性的统一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.综观2010年国际形势,一方面国际社会动荡不安,地区矛盾加剧;另一方面和平与发展仍然是时代的主题。对2010年国际形势认识的辩证法依据是( )
①符合一切从实际出发,实事求是的原则 ②体现了矛盾的普遍性和特殊性关系原理
③体现了主次矛盾相互关系的原理 ④体现了矛盾的主要方面和次要方面的关系原理
A.①②④ B.②④ C.①③④ D.②③
16.“和实生物,同则不继。以它平它谓之和,故能丰长而物归之。”(《国语·郑语》)这段古文体现的哲学道理有( )
①坚持对立统一的观点看问题
②矛盾具有平衡性
③同一性和斗争性不可分割
④矛盾是事物发展的动力
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
17.国际社会衡量发展的指标体系既要包括GDP增长率这类增量指标,也应当包括单位GDP的能耗、物耗、废物排放、污染程度,失业率,通货膨账率等减量指标。这一要求的哲学依据有( )
①事物的联系既有本质的又有非本质的 ②事物的发展过程既有量变又有质变
③事物的矛盾既有普遍性又有特殊性 ④事物的内部既包含斗争性又包含同一性
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
18.阅读下图,判断锯树人的错误在于( )
①没有用一分为二的观点看问题 ②没有分清矛盾的主要方面和次要方面
③没有发挥主观能动性 ④忽视了矛盾的次要方面
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
19.按国际通行看法,月收入的三分之一是房贷按揭的一条警戒线,中国居民可支配收入的近20%被用于购房。中国的高房贷重压给我们一定的警示。这表明( )
①应该坚持适度原则 ②实践是客观物质性的活动
③意识能促进事物的发展 ④一般性能指导个别性
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
20.2010年5月25日,国务院办公厅发布了《国务院关于做好玉树地震灾后恢复重建工作的指导意见》。意见指出,要
不错哦 C.矛盾的主次方面,分清主流与支流 D.矛盾的普遍性与特殊性的关系 12.一位西方哲人说过:“人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就生出了无数烦恼。前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼”。下列观点与这一说法所包含的哲理相一致的是( ) ①主、次矛盾在一定条件下可以相互转化 ②同一事物在不同的发展阶段矛盾各不相同 ③事物的矛盾具有普遍性,人不可能解决矛盾 ④主要矛盾决定了事物的性质 A.①② B.①③
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