第一章 地球和地图 单元测试题
[07-17 23:12:25] 来源:http://www.89xue.com 七年级地理教学设计 阅读:9411次
摘要:(4分) (1)对玲玲这次出行没有明显帮助的地图是_________。 (2)如果上述四幅地图图幅大小一样,其中比例尺最大的是______。 (3)图中小河河水流速最大的河段是_______。 (4)从山下乘索道上山的方向是___________。 4.读图2.1完成下列问题。(7分) (1)地球自转的周期:__________,以下现象主要由自转造成的是()。 A.昼夜现象 B.昼夜交替现象 C.昼夜长短变化现象D.四季变化 (2)从图中A点出发,向东环绕地球一周回到A点,该行程全长约_________千米。 (3)该图所示太阳直射点位于______________(重要纬线的名称),此时泉州地区的昼。
第一章 地球和地图 单元测试题,标签:七年级地理教学设计方案,http://www.89xue.com
(4分) (1)对玲玲这次出行没有明显帮助的地图是_________。 (2)如果上述四幅地图图幅大小一样,其中比例尺最大的是______。 (3)图中小河河水流速最大的河段是_______。 (4)从山下乘索道上山的方向是___________。 4.读图2.1完成下列问题。(7分) (1)地球自转的周期:__________,以下现象主要由自转造成的是( )。 A.昼夜现象 B.昼夜交替现象 C.昼夜长短变化现象 D.四季变化 (2)从图中A点出发,向东环绕地球一周回到A点,该行程全长约_________千米。 (3)该图所示太阳直射点位于______________(重要纬线的名称),此时泉州地区的昼夜长短状况是__________________,这一天正午时分,泉州地区学校旗杆的影子与( )图所示最相似。 A. B. C. D. (4)如图2.1所示,出现极昼的地区B所对应的温度带是( )。 A.南寒带 B.北温带 C.热带 D.北寒带 5.(9分)读图12“某地等高线地形图”,回答问题。 (1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称,A ;B 。 (2)A地与D地的相对高度约为 米;同一时间测得A、D两地的气温相比,______地气温更高。 (3)C地位于D地的______方向;若测得C、D两地图上距离约2厘米,两地实际距离是________千米。 (4)某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性:
(4分) (1)对玲玲这次出行没有明显帮助的地图是_________。 (2)如果上述四幅地图图幅大小一样,其中比例尺最大的是______。 (3)图中小河河水流速最大的河段是_______。 (4)从山下乘索道上山的方向是___________。 4.读图2.1完成下列问题。(7分) (1)地球自转的周期:__________,以下现象主要由自转造成的是( )。 A.昼夜现象 B.昼夜交替现象 C.昼夜长短变化现象 D.四季变化 (2)从图中A点出发,向东环绕地球一周回到A点,该行程全长约_________千米。 (3)该图所示太阳直射点位于______________(重要纬线的名称),此时泉州地区的昼夜长短状况是__________________,这一天正午时分,泉州地区学校旗杆的影子与( )图所示最相似。 A. B. C. D. (4)如图2.1所示,出现极昼的地区B所对应的温度带是( )。 A.南寒带 B.北温带 C.热带 D.北寒带 5.(9分)读图12“某地等高线地形图”,回答问题。 (1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称,A ;B 。 (2)A地与D地的相对高度约为 米;同一时间测得A、D两地的气温相比,______地气温更高。 (3)C地位于D地的______方向;若测得C、D两地图上距离约2厘米,两地实际距离是________千米。 (4)某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性:
Tag:七年级地理教学设计,七年级地理教学设计方案,教学设计 - 地理教学设计 - 七年级地理教学设计