《地球和地球仪》复习课

教学目标

一、知识与技能

1.用证据说明地球是个球体。

2.用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。

3.运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。

4.用经纬网确定任意地点的位置。

二、过程与方法

充分利用教材提取信息，总结规律，建立空间观念，并加以运用。

三、情感态度价值观

1. 通过人类逐步认识地球形状的过程，受到科学史教育，培养勇于探索的精神。

2. 养成细心读图的习惯，树立合作探究意识。

教学重点

1.经纬线、经纬度的划分。

2.在经纬网中确定点的位置。

教学难点

经纬网中经纬度及东西半球的判读。

学情分析

本节内容较抽象，远离学生实际；与学习新课时隔一月，多已淡忘。首先要唤起记忆，还要加强练习，形成技能。

教学手段

课件、地球仪、活页预习提纲。

教学方法

互动激趣教学法。

教学过程

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