《亚洲──人文环境（第二课时）》教学设计

一、本节课的教学任务

二、教案

教学过程         

[导入新课]

前面我们了解了在不同的自然环境基础上形成了不同的地域文化，当然经济的发展也是文化的范畴。因此，各地经济的发展差异也是由各国的自然、历史、社会发展等决定的。这节课，我们就来学习亚洲经济的差异及其成因。

[讲授新课]

活动：看图6.18，找出亚洲人均国民生产总值超过10000美元的国家和低于500美元的国家。

答：人均国民生产总值超过10000美元的有：日本、新加坡和以色列，低于500美元的有：蒙古、尼泊尔、印度和孟加拉国。

由此可见，同是亚洲境内各国，经济的发展却存在着很大的差异。少数国家属于发达国家，如日本；大部分国家属于发展中国家。

活动：请同学们按图中所示国家的人均国民生产总值，从大到小进行排队。

答：日本、新加坡、以色列、韩国、沙特阿拉伯、马来西亚、泰国、哈萨克斯坦、中国、印度、蒙古、孟加拉国和越南、尼泊尔。

活动：请计算一下日本的人均国民生产总值是尼泊尔的多少倍？新加坡的人均国民生产总值是中国的多少倍？

答：32350÷210=154，30170÷750=40

可见，亚洲内部经济发展存在着巨大的差异。

活动：看看中国在亚洲各国的经济的发展中处于怎样的水平？

答：中国在14个国家中排名第9，处于中下等水平。可见虽然中国从改革开放以来，经济得到了长足的发展，但是经济的发展水平依旧很低。2003年我国的国内生产总值为116694亿元，约14060亿美元，人均GDP1090美元。按可比价计算，比去年增长了9.1%，是1997年以来增长最快的一年。2003年世界的平均经济增长速度为2.5%。

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