初一地理上册第三节《人类的居住地──聚落》练习
[07-17 23:12:52] 来源:http://www.89xue.com 七年级地理教学设计 阅读:9355次
摘要: 13.下图a、b、c、d四个聚落中,最有可能优先发展成为城市的是( ) A.a B.b C.c D.d www.89xue.com 14.以下正确体现聚落与环境关系的是( ) A.东南亚常见双层木楼和竹楼,上层住人,下层不住人B.西亚和北非地区因为炎热少雨,所以民居窗户大,屋顶是平顶C.我国南方地区冬季为了御寒屋内有土坑D.日本因地震较多,所以房子大多用砖瓦建造,特别牢固 15.不同类型的聚落呈现出的景观有较大差异,其主要原因是( ) A.社会制度的差异 B.建筑风格的差异 C.风俗习惯的差异 D.劳动生产方式的差异 16。
初一地理上册第三节《人类的居住地──聚落》练习,标签:七年级地理教学设计方案,http://www.89xue.com
13.下图a、b、c、d四个聚落中,最有可能优先发展成为城市的是( ) A.a B.b C.c D.d
www.89xue.com 14.以下正确体现聚落与环境关系的是( ) A.东南亚常见双层木楼和竹楼,上层住人,下层不住人 B.西亚和北非地区因为炎热少雨,所以民居窗户大,屋顶是平顶 C.我国南方地区冬季为了御寒屋内有土坑 D.日本因地震较多,所以房子大多用砖瓦建造,特别牢固 15.不同类型的聚落呈现出的景观有较大差异,其主要原因是( ) A.社会制度的差异 B.建筑风格的差异 C.风俗习惯的差异 D.劳动生产方式的差异 16.人们提倡保护传统聚落的主要原因是( ) A.它们是世界重要的文化遗产 B.它们是革命传统教育的极好场所 C.它们美观漂亮、赏心悦目,是极好的旅游资源 D.它们是透视古今中外民俗风情的窗口 17.下列关于聚落保护的说法,不正确的是( ) A.如不对传统聚落加以保护,将导致无法挽回的损失 B.应尽力保护那些具有传统特色的、民族特色的聚落 C.传统聚落是历史时期人类活动与自然环境相互作用的结果 D.对于那些较为破旧的聚落,应当拆除以利于美化环境 18.以下属于保护世界文化遗产的正确措施是( ) A.控制工业污染对历史性建筑物、雕塑和壁画的侵蚀 B.在著名文化遗产周围修建高大的现代化建筑物 C.在古代建筑上刻写“XXX到此一游"为其增添光辉 D.尽量多的吸纳参观人数,以充分挖掘文化遗产的经济价值 读“沙漠中的绿洲景观图”,分析回答19~20题。 19.该景观可能位于下列哪个地区( ) A.欧洲西部 B.西亚和北非 C.北美洲北部地区 D.塔里木盆地 20.该地区的民居建筑“墙体厚,窗子小”是因为( ) A.气候寒冷 B.盗贼猖獗 C.昼夜温差大,风沙也很大 D.降水稀少 综合应用题 21.读右图,回答下列各题。 (1)聚落可以分为乡村和城市两大类,按照这种划分,图中A、B、C三处聚落属于
13.下图a、b、c、d四个聚落中,最有可能优先发展成为城市的是( ) A.a B.b C.c D.d
www.89xue.com 14.以下正确体现聚落与环境关系的是( ) A.东南亚常见双层木楼和竹楼,上层住人,下层不住人 B.西亚和北非地区因为炎热少雨,所以民居窗户大,屋顶是平顶 C.我国南方地区冬季为了御寒屋内有土坑 D.日本因地震较多,所以房子大多用砖瓦建造,特别牢固 15.不同类型的聚落呈现出的景观有较大差异,其主要原因是( ) A.社会制度的差异 B.建筑风格的差异 C.风俗习惯的差异 D.劳动生产方式的差异 16.人们提倡保护传统聚落的主要原因是( ) A.它们是世界重要的文化遗产 B.它们是革命传统教育的极好场所 C.它们美观漂亮、赏心悦目,是极好的旅游资源 D.它们是透视古今中外民俗风情的窗口 17.下列关于聚落保护的说法,不正确的是( ) A.如不对传统聚落加以保护,将导致无法挽回的损失 B.应尽力保护那些具有传统特色的、民族特色的聚落 C.传统聚落是历史时期人类活动与自然环境相互作用的结果 D.对于那些较为破旧的聚落,应当拆除以利于美化环境 18.以下属于保护世界文化遗产的正确措施是( ) A.控制工业污染对历史性建筑物、雕塑和壁画的侵蚀 B.在著名文化遗产周围修建高大的现代化建筑物 C.在古代建筑上刻写“XXX到此一游"为其增添光辉 D.尽量多的吸纳参观人数,以充分挖掘文化遗产的经济价值 读“沙漠中的绿洲景观图”,分析回答19~20题。 19.该景观可能位于下列哪个地区( ) A.欧洲西部 B.西亚和北非 C.北美洲北部地区 D.塔里木盆地 20.该地区的民居建筑“墙体厚,窗子小”是因为( ) A.气候寒冷 B.盗贼猖獗 C.昼夜温差大,风沙也很大 D.降水稀少 综合应用题 21.读右图,回答下列各题。 (1)聚落可以分为乡村和城市两大类,按照这种划分,图中A、B、C三处聚落属于
Tag:七年级地理教学设计,七年级地理教学设计方案,教学设计 - 地理教学设计 - 七年级地理教学设计
上一篇:《中东》专题复习