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《第六章 第一节 自然环境 第一课时》教学设计

[07-17 23:12:56]   来源:http://www.89xue.com  七年级地理教学设计   阅读:9850
摘要: 教具学具准备: 多媒体设备及课件,亚洲政区挂图和亚洲地形挂图,地球仪,亚洲气候类型图 课时:3课时 www.89xue.com第一课时 (一)本课目标 世界第一大洲,亚洲的位置,濒临的海洋,相邻的大洲以及分界线,亚洲拥有的众多世界之最。 (二)教学流程 1.情境导入 课件展示四大文明古国图片资料。 还记得世界上著名的四大文明古国吗?(在世界地图上明确地指出这四大古国的具体位置),这些可是我们人类文明发祥的地方,而这四大文明古国又分别在哪些大洲呢?还记得世界上的三大宗教吗?佛教、基督教和伊斯兰教,它们的诞生地都在哪里? 2.课前热身 学习过了七大洲和四大洋,谁能说清楚他们的名称,能在自己的地球仪上找出他们的位置吗。
《第六章 第一节 自然环境 第一课时》教学设计,标签:七年级地理教学设计方案,http://www.89xue.com
 

教具学具准备:

 

多媒体设备及课件,亚洲政区挂图和亚洲地形挂图,地球仪,亚洲气候类型图

 

课时:3课时

 


www.89xue.com 第一课时

 

(一)本课目标

 

世界第一大洲,亚洲的位置,濒临的海洋,相邻的大洲以及分界线,亚洲拥有的众多世界之最。

 

(二)教学流程

 

1.情境导入

 

课件展示四大文明古国图片资料。

 

还记得世界上著名的四大文明古国吗?(在世界地图上明确地指出这四大古国的具体位置),这些可是我们人类文明发祥的地方,而这四大文明古国又分别在哪些大洲呢?还记得世界上的三大宗教吗?佛教、基督教和伊斯兰教,它们的诞生地都在哪里?

 

2.课前热身

 

学习过了七大洲和四大洋,谁能说清楚他们的名称,能在自己的地球仪上找出他们的位置吗?我们中国位于什么大洲?世界最高峰珠穆朗玛峰在哪一个洲?而世界陆地海拔最低点又位于哪一个洲?(亚洲)

 

3.合作探究

 

(1)整体感知

 

读世界地图,了解亚洲的纬度位置和海陆位置。观察亚洲地理分区图,知道亚洲六大地理区域的划分;熟悉亚洲的主要国家。

 

(2)互动

 

读图6.1《亚洲在世界上的位置》

 

(1)对于一个大洲,我们如何来说明一个大洲的地理位置呢?请同学们动动脑筋,看看能用多少种方法来说明一个大洲的地理位置。

 

(2)同时在自己的地图上量出或找出跨纬度和经度最广的大洲。

 

①从东西半球看,亚洲位于东半球。(东西半球的分界线是西经20°,东经160°)

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