呼吸道对空气的处理教学设计

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    (2)呼吸道不仅仅是气体的通道,它还有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用;鼻腔能预热吸入的冷空气;鼻毛和鼻腔内黏液能阻挡和粘住吸入灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌,并能湿润吸入的空气,所以要用鼻呼吸。
    (3)呼吸道温暖、清洁和湿润进入肺内空气的作用是有限的,进入肺内的空气仍可能有一些有害的物质,这些物质会对人体健康造成危害,所以我们要自觉的维护空气的新鲜、清洁。
    (4)与生活在赤道附近的人相比较,北欧人的鼻子显得大一些,鼻腔也相应地长一些,这有利于预热寒冷的空气。
    教师:同学们回答得非常好!这说明同学们的阅读能力、思维能力、观察能力、分析问题和解决问题能力都很棒。现在请同学们概括一下呼吸道的作用。
    学生:(抢着回答)呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使气体温暖、湿润、清洁。
    教师:同学们总结概括得非常精练、准确!说明你们归纳概括能力也很棒!
    知识延伸:
    教师:同学们,你平常吃饭时大说大笑会出现什么情况?为什么吃饭时不能大说大笑?(让学生通过亲身经历或所见所闻讲讲边吃边笑的危害,让学生观察课文漫画并阅读有关内容,鼓励学生发言)
    学生:(学生思考总结后纷纷抢答)1.吃饭时说笑,会剧烈咳嗽,并咳出进入气管的食物。2.严重的还引起呼吸障碍,到医院做手术,把进入食道的食物取出。3.我们要养成良好的“食不言”的习惯。
    [课堂小结]
    教师:(播放多媒体画面,让学生回忆本节知识内容,培养归纳总结能力)我们来共同回顾一下本节所学的内容。
    学生:(共同回忆、补充、作答)
    (1)呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道是气体的通道,它包括鼻、咽、喉、气管、支气管。肺是气体交换的场所。

www.89xue.com     (2)呼吸道不仅仅是气体的通道,而且还能使气体温暖、湿润、清洁。
    教师:把学生表达的精练内容进行板书。
    [巩固练习]
    1.食物和气体的共同通道是( )
    A.口腔         B.咽           C.喉           D.食道
    答案:B
    2.气管能保持敞开的原因是( )
    A.有“C”形的软骨支架          B.肌肉较松弛
    C.气管壁较硬                   D.周围有肌肉牵拉
    答案:A
    3.鼻腔内鼻毛的作用是( )
    A.灭菌                         B.温暖空气
    C.湿润空气                     D.过滤空气
    答案:D
    4.吃饭时说笑,若吞咽时__________来不及盖下,会使食物进入__________,引起剧烈咳嗽( )
    A.软腭         B.会厌软骨     C.气管         D.食道
    答案:B C
    5.平常所说的痰来自( )
    A.鼻           B.咽           C.喉           D.气管支气管

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