2、 请你根据收集到的有关资料,分析呼吸系统疾病引起的死亡率为什么会逐年上升?
3、 请结合资料3、4和身边的实例,分析居室的空气质量与人的健康关系。
4、 除了以上资料所提到的,影响居室空气质量的因素还有哪些?
认真阅读资料,分析讨论、补充得出结论
了解当地的空气质量
让学生说说自己收集的资料。
能不能检测一下我们班级的空气质量呢?布置作业:探究实验。
每个小组派个代表交流收集的材料。
学生按小组合作完成,检测班级不同时间同一地点尘埃粒子数是否相同。
学生总结
我这节课学到了什么:
教师总结
这节课同学们认真收集资料,了解当望你们能成为环保的好卫士。
地的空气质量,以及污染情况,也希
课堂练习:
1.下列疾病中,可能由空气污染引起的是( ) A 感冒 B哮喘 C 肝炎 D 沙眼
2.由于森林减少及排放的二氧化碳增多,现在全球环境出现了( )
A 赤潮 B 沙尘暴 C 温室效应 D 酸雨
3.小倩的爸爸吸烟,小倩和妈妈虽然不吸烟,却是_______吸烟者,所以小倩经常咳嗽、患气管炎等疾病。这是因为烟雾中的尼古丁等有毒物质,抑制了气管、支气管内表面_______的摆动,使________不能及时排除,呼吸道易受到病菌侵袭的缘故。
4.某空气的空气污染指数为78,表明该城市的空气质量为( )
A 优 B 良 C 轻度污染 D 重度污染
www.89xue.com 5.冬天上课教室门关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为 ( )
A打“呵欠”会传染 B同学们想睡觉
C 教室的空气中含有较多的二氧化碳 D大家养成了打“呵欠”的习惯
6.住宅装修完毕,室内空气中还有较多的笨甲醛氡等有害气体,除去这些有害的气体的根本方法是( ) A关闭门窗放大量的茶叶 B 关闭门窗放大量的醋
C喷空气清新剂 D 打开门窗,通风透气
作业:书57页练习题1、2、3。
板书设计: 第三节 空气质量与健康
空气质量影响人体健康
了解当地的空气质量状况
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