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生物膜的流动镶嵌模型 教学设计

[07-17 23:39:38]   来源:http://www.89xue.com  高一生物教学设计   阅读:9887
摘要: 学生评价、教师评价 “提出假说”的科学方法介绍。 主要是限于当时的条件。实验、推理想象—假说—进一步验证完善。 开始学习模型建构的方法。 假说是怎样提出的。 。
生物膜的流动镶嵌模型 教学设计,标签:高一生物教学设计方案,http://www.89xue.com
 

学生评价、教师评价

 

 

 

 

“提出假说”的科学方法介绍。

主要是限于当时的条件。实验、推理想象—假说—进一步验证完善。

开始学习模型建构的方法。

 

 

 

 

 

假说是怎样提出的。

(2)单位膜模型的提出

 

实验四:1959年,J.D.Robertsen根据电镜下观察到的细胞膜暗—亮—暗的三层结构,提出单位膜结构模型。

 

问题①:单位膜结构的主要内容是什么?

 

问题②:单位膜结构有什么缺陷?

 

问题③:有哪些证据证明细胞膜中的物质是不断运动的呢?

展示20世纪50年代电子显微镜诞生后拍摄的细胞膜结构的电镜照片

 

洋葱表皮细胞渗透作用失水图片

 

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