用户名: 密码: 企业 个人
当前位置:89学习网教育资料教学设计生物教学设计高一生物教学设计细胞大小与物质运输的关系 教学设计» 正文

细胞大小与物质运输的关系 教学设计

[07-17 23:40:15]   来源:http://www.89xue.com  高一生物教学设计   阅读:9583
摘要: 3.为什么卵细胞的体积都比较大?如鸵鸟卵黄直径可达5 cm。 1. 计算三种图的表面积与体积之比。列出数学公式:细胞的相对表面积=3/r。 2.讨论解释现象。 1.用数学知识解决生物上的知识。 2.把知识进行延伸,把模型迁移到细胞。
细胞大小与物质运输的关系 教学设计,标签:高一生物教学设计方案,http://www.89xue.com

3.为什么卵细胞的体积都比较大?如鸵鸟卵黄直径可达5 cm。

 

 

1. 计算三种图的表面积与体积之比。列出数学公式:细胞的相对表面积=3/r。

2.讨论解释现象。

 

 

 

 

1.用数学知识解决生物上的知识。

 

2.把知识进行延伸,把模型迁移到细胞。

 

 

 

 

 

 

评价与总结

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]  下一页


Tag:高一生物教学设计高一生物教学设计方案教学设计 - 生物教学设计 - 高一生物教学设计