第十一册比的应用

教学内容：小学数学人教版第十一册第５２页～５３页的内容，练习十三的第１～４题。

教学目标：１、使学生理解按比例分配的意义。

　　　　　２、使学生理解按比例分配应用题的数量关系，并会解答此类应用题。

　　　　　３、使学生能运用所学知识来解决生活中的一些简单问题，体会数学与生活的密切联系。

教学重点：掌握按比例分配应用题的解题方法。

教学难点：按比例分配应用题的实际应用。

教学准备：自制多媒体课件。实物投影仪。

教学过程：

一、复习引入：

1、问：我班男女生人数各是多少？你能根据我班男女生人数用比的知识和分数的知识来说一句话吗？

学生汇报：

（1）男生人数是女生人数的（  ）, 男生人数和女生人数的比是（  ）

　　（2）女生人数是男生人数的（  ），女生人数和男生人数的比是（   ）

　　（3）男生人数占全班人数的（  ），男生人数和全班人数的比是（   ）

　　（4）全班人数是男生人数的（  ），全班人数和男生人数的比是（   ）

　　（5）女生人数占全班人数的（  ），女生人数和全班人数的比是（   ）

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