牛津小学英语3A Unit1
[05-17 00:49:28] 来源:http://www.89xue.com 二年级英语教案 阅读:90次
摘要:你好,我是…。 (板书)T: 我们在自我介绍的时候,可以这么介绍自己I’m某某某,只要在I’m的后面加上自己的名字就可以了。 So read after me” I’m”,我们在发m这个音的时候,嘴要并起来,Look!此处教师要特别注意m的发音,练习时可以用“开火车”的方法。T: Very good! 现在我想和大家认识一下。T: Hello, I’m Miss Lin.S: Hello, I’m …(学生可能会犹豫,教师要把好第一个关。本部分涉及学生每组3个左右)T: Good job! Now let’s practice in pairs.T: Now show time , 我请同学来表演一下。T:。
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你好,我是…。 (板书)
你好,我是…。 (板书)
T: 我们在自我介绍的时候,可以这么介绍自己I’m某某某,只要在I’m的后面加上自己的名字就可以了。
So read after me” I’m”,我们在发m这个音的时候,嘴要并起来,Look!
此处教师要特别注意m的发音,练习时可以用“开火车”的方法。
T: Very good! 现在我想和大家认识一下。
T: Hello, I’m Miss Lin.
S: Hello, I’m …(学生可能会犹豫,教师要把好第一个关。本部分涉及学生每组3个左右)
T: Good job! Now let’s practice in pairs.
T: Now show time , 我请同学来表演一下。
T: 我们在打招呼的时候,也可以用Hi代替Hello,我再请同学用Hi 来表演。
Hi/Hello, I’m…
你好,我是…。 (板书)
⒉ What’s your name?
T: Good! Hello, I’m Miss Lin. What’s your name?
谁来猜猜What’s your name?的意思。
S: …
可由两、三个学生猜度,如果没有猜中,就应该由教师指出其意义,不可拖延。
T: 这句话就是你叫什么名字的意思。
[wCtz jC: neim] (板书)
你叫什么名字?
T: Now read after me “name“.
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