交流讨论并作答
交流讨论（介绍检验淀粉存在的方法）
分组实验，交流结果。
根据生活经验和查阅的相关资料讨论、交流葡萄糖的来源、物理性质及葡萄糖对生命活动起到的作用。
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《第八章第二节淀粉与油脂(第2页)》出自：www.89xue.com网www.89xue.com p;
这样引课比较贴近生活，容易激发学生的学习兴趣，可以让学生很自然的参与教学过程。
教师抛出问题，让学生带着问题去验证。
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