苏教版第十二册美术全册教案

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      1、培养创造力
      2、学会陶艺的基本方法
      教学（www.89xue.com）重点及难点：
      1、学习陶艺基本方法
      2、掌握人物的动态、表情
      电教、教具、学具准备：陶艺范作
      教学（www.89xue.com）过程：
      一、导入新课
      1、欣赏一组陶艺
      2、师：调皮的小丫头，勤奋的好学生，新家的好妈妈，慈祥的老奶奶……不同年龄和相貌，原来都是同一个人。
      你觉得有意思吗？
      3、揭示新课：我的成长变化（二）
      二、讲解陶艺的制作
      1、欣赏几组范作
      2、讲解陶艺 历史
      3、陶艺的制作工具
      竹刀、拍子、修饰和塑削工具
      4、制作方法
     

《苏教版第十二册美术全册教案(第5页)》出自：www.89xue.com网
www.89xue.com 手捏法
      三、用黏土创作
      用黏土表现自已的过去、现在和想像中未来的模样，既要注意各年龄段外貌的变化，又要注意一个人相貌的延续性。
      1、根据想像，用黏土表现自已的成长变化。
      2、教师巡回指导
      四、作品评价
      1、作品展示
      2、学生讲解自已的作品创意
      3、注意点：制作时水分不可太多，以防开裂。

      课题：我理想的居住环境
      教学（www.89xue.com）目的：
      1、激发热爱大好河山的情感
      2、进一点学习主题创作的作画方法
      3、可用学过的各种方法作画
      教学（www.89xue.com）重点及难点：
      1、学习主题创作的作画方法
      2、多种方法的运用
      电教、教具、学具准备：范画数幅
      教学（www.89xue.com）过程：
      一、听歌谣
      空气新鲜，清泉甘甜，鸟语花香，绿水青山，来来往往，是朋友们的车般——这才是我理想的家园。
      二、谈话
      家园是每一个人最熟悉和最热爱的地方
      那么，你心目中理想的家园是什么样的呢？
      每个人理想的居住环境并不完全一样，有的小朋友向住美丽的风景、有小动物陪伴的居住环境，有的小朋友希望住在游乐场的旁边，有的小朋友喜欢住在有很多图画书的书店旁边……
      三、学生大胆想像
      四、欣赏范画，指导创作
      1、欣赏世界各地小朋友的画
      2、创作过程
      （1）鼓励学生把最好的内容画进自已的创作中，让别人一看，就知道画的什么地方。
      打稿，对素材要有取舍。
      要舍去与主题无关或影响表现主题的东西。

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