苏教版第十二册美术全册教案
[05-18 19:30:36] 来源:http://www.89xue.com 小学美术教案 阅读:90次
摘要: 2、欣赏范作 3、设计的方法及过程 (1)构思 首先主题明确 封面、书脊、封底、扉页以及小插图都是为书的内容服务,不可偏离主题。 (2)制作 在构图上应该根据内容选择适当形式,在形式上使人感到协调、舒适。 注意立体感,以及收夹效果。 (3)上色 在明度、色相、底色与浮纹中要全面考虑。 4、学生练习,教师巡回指导 参考例图,编绘、设计、制作一本书。 可分成小组,同学间相互商量,相互协作,共同完成作业。 5、作业评价 办个图书展销会,展示并推销。
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2、欣赏范作
3、设计的方法及过程
(1)构思
首先主题明确
封面、书脊、封底、扉页以及小插图都是为书的内容服务,不可偏离主题。
(2)制作
在构图上应该根据内容选择适当形式,在形式上使人感到协调、舒适。
注意立体感,以及收夹效果。
(3)上色
在明度、色相、底色与浮纹中要全面考虑。
4、学生练习,教师巡回指导
参考例图,编绘、设计、制作一本书。
可分成小组,同学间相互商量,相互协作,共同完成作业。
5、作业评价
办个图书展销会,展示并推销自已出版发行的书,还要了解观众对书的反应和意见。
课题:吸引人的招贴画(一)
教学(www.89xue.com)目的:
1、学习招贴画的有关知识
2、设计巧妙奇特,富有创意,具有鼓动性
3、色彩鲜明醒目
教学(www.89xue.com)重点及难点:
1、招贴画知识
2、招贴画的表现方法
电教、教具、学具准备:投影、投影片
教学(www.89xue.com)过程:
一、揭示课题:吸引人的招贴画(一)
二、讲授新课
1、什么是招贴画
招贴画又叫招贴广告,是张贴在各种公共场所的广告宣传画。“借张贴以广招徕”。
2、招贴画的分类及特点
大致可分为“公共性”和“商业性”两大类。公共宣传画以社会活动为主题,比如和平、交通安全、环境保护、社会福利、清洁卫生等。商业性的如各类商品的销售宣传,还有音乐、戏剧、体育、美术为题材的教育或艺术宣传画。
3、招贴画的设计
设计与制作必须考虑展出的场所及张贴的环境。招贴画大都展示在容易为大众注目的户外公共场所。因为要在数秒钟的瞬间给观众留下印象,设计必须具备简洁、强烈、明快而有效的视觉效果。
表现方法: 有夸张、比喻、象征等。
招贴画的内容:
分为图象与文字两大部分。
4、欣赏招贴画(投影)
(1)世界环境日招贴画
(2)鞋类广告的招 《苏教版第十二册美术全册教案(第6页)》出自:www.89xue.com网
www.89xue.com 贴画
5、采用讨论、辩论等方法对例图进行有益的研究,在活动中要各抒已见,畅所欲言。
6、学生设计,教师指导
设计一幅学校活动的广告招贴画。
7、作业评价
课题:吸引人的招贴画(二)
教学(www.89xue.com)目的:
1、进一步学习招贴画知识
2、欣赏范作
3、设计的方法及过程
(1)构思
首先主题明确
封面、书脊、封底、扉页以及小插图都是为书的内容服务,不可偏离主题。
(2)制作
在构图上应该根据内容选择适当形式,在形式上使人感到协调、舒适。
注意立体感,以及收夹效果。
(3)上色
在明度、色相、底色与浮纹中要全面考虑。
4、学生练习,教师巡回指导
参考例图,编绘、设计、制作一本书。
可分成小组,同学间相互商量,相互协作,共同完成作业。
5、作业评价
办个图书展销会,展示并推销自已出版发行的书,还要了解观众对书的反应和意见。
课题:吸引人的招贴画(一)
教学(www.89xue.com)目的:
1、学习招贴画的有关知识
2、设计巧妙奇特,富有创意,具有鼓动性
3、色彩鲜明醒目
教学(www.89xue.com)重点及难点:
1、招贴画知识
2、招贴画的表现方法
电教、教具、学具准备:投影、投影片
教学(www.89xue.com)过程:
一、揭示课题:吸引人的招贴画(一)
二、讲授新课
1、什么是招贴画
招贴画又叫招贴广告,是张贴在各种公共场所的广告宣传画。“借张贴以广招徕”。
2、招贴画的分类及特点
大致可分为“公共性”和“商业性”两大类。公共宣传画以社会活动为主题,比如和平、交通安全、环境保护、社会福利、清洁卫生等。商业性的如各类商品的销售宣传,还有音乐、戏剧、体育、美术为题材的教育或艺术宣传画。
3、招贴画的设计
设计与制作必须考虑展出的场所及张贴的环境。招贴画大都展示在容易为大众注目的户外公共场所。因为要在数秒钟的瞬间给观众留下印象,设计必须具备简洁、强烈、明快而有效的视觉效果。
表现方法: 有夸张、比喻、象征等。
招贴画的内容:
分为图象与文字两大部分。
4、欣赏招贴画(投影)
(1)世界环境日招贴画
(2)鞋类广告的招 《苏教版第十二册美术全册教案(第6页)》出自:www.89xue.com网
www.89xue.com 贴画
5、采用讨论、辩论等方法对例图进行有益的研究,在活动中要各抒已见,畅所欲言。
6、学生设计,教师指导
设计一幅学校活动的广告招贴画。
7、作业评价
课题:吸引人的招贴画(二)
教学(www.89xue.com)目的:
1、进一步学习招贴画知识
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