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《在马克思墓前的讲话》教学实录 人教必修2

[10-18 03:59:35]   来源:http://www.89xue.com  高一语文教学设计   阅读:9101
摘要: 教师:对,是理论,是作为理论家的马克思,是他的理论贡献。这样,为了方便同学理解,请看看我这里准备的结构提纲。(展示投影片) 投影内容 第一部分:描述马克思的逝世 第二部分:评价马克思的功绩 1.“不可估量的损失”(从实践和理论两个方面) 2.革命理论 人类历史发展的一般规律 资本主义社会的特殊规律 。
《在马克思墓前的讲话》教学实录 人教必修2,标签:高一语文教学设计方案,http://www.89xue.com
                  教师:对,是理论,是作为理论家的马克思,是他的理论贡献。这样,为了方便同学理解,请看看我这里准备的结构提纲。(展示投影片)
                  投影内容
                  第一部分:描述马克思的逝世
                  第二部分:评价马克思的功绩
                  1.“不可估量的损失”(从实践和理论两个方面)
                  2.革命理论
                  人类历史发展的一般规律
                  资本主义社会的特殊规律
                  许多领域有独到发现
                  3.革命实践
                  注重实践
                  参加实践
                  第三部分:论述马克思的影响
                  敌人:驱逐他,诽谤他,诅咒他
                  战友:尊敬他,爱戴他,悼念他
                  第四部分:预见马克思的不朽
                  “他的英名和事业将永垂不朽!”
                  马克思的逝世:“最伟大的思想家停止思想了”
                  ↓“不可估量的损失”(过渡段)
                  两个“对于”:实践和理论
                  马克思的贡献:1.理论贡献(思想家)
                  人类历史发展的一般规律
                  物质决定精神
                  ↓经济基础决定上层建筑
                  资本主义社会的特殊规律

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