平行四边形及其性质教学设计2

平行四边形及其性质教学设计2,标签：八年级数学教学设计方案,http://www.89xue.com
    (A)2        (B)3        (C)4        (D)6
    (达标练习)
    1、已知O是平行四边形ABCD的对角线的交点,AC=24mm,BD=38mm,AD=28mm,求三角形OBC的周长。
    2、如图,平行四边形ABCD中,AC交BD于O,AE⊥BD于E,∠EAD=60°,AE=2cm,AC+BD=14cm, 求三角形BOC的周长。
    3、已知:如图,平行四边形ABCD的一边AB=25cm,对角线AC、BD相交于点O,三角形AOB的周长比三角形BOC的周长少10cm,求平行四边形ABCD的周长。
    (综合应用练习)
    1、平行四边形的一条对角线与边垂直,且此对角线为另一边的一半,则此平行四边形两邻角的度数之比为(    )
    (A)1∶5          (B)1∶4          (C)1∶3          (D)1∶2

上一页  [1] [2]