保护眼睛-品德与生活-北师大版
生:小眼镜也会找坐车看书的人。
生:还会找那些长时间打电脑的人。
……
师:是的,如果我们在学习生活中不讲究卫生,不注意眼睛的保健,眼睛就容易近视,小眼镜就会找上门来。
(三)活动三:提供数据,制定措施
1.深入调查,出示数据。
师:近视是我们小学生最容易患上的一种眼病,请同学看屏幕上一组来自我们南安市学校健康教育所提供的数据(出示课件)。
大家一起看银幕上的资料。据来自南安市健康教育所的资料显示:我国中小学生近视眼发生率为38%,福建省中小学生近视眼发生率为49%,我们南安市中小学生中视力不良的学生约占56%。我国学生近视率已经跃居世界第二位。令人震惊的是国内因高度近视致盲者已经达到30多万人。师:谁来朗读一下?
师:同学们都已经看到了,这是一组多么可怕的数字啊,就在我们班级中也有17名同学视力不良,等一下看看你们去年的体检表就知道。可见,保护眼睛是多么的重要。
2.交流讨论,制定措施。
师:那么我们应该怎样正确保护好眼睛呢?请同学们在小组里讨论讨论。讨论完再进行汇报。
各小组交流,然后全班交流。
生:我觉得不能长时间看电视。
生:我们要天天做眼保健操,而且要按准穴位。
生:我们不能在强烈的灯光下看书。
生:也不能在微弱的灯光下看书。
……
3.熟读儿歌。
师:同学们刚才都说得很好,为了使大家更容易记住,老师还特意带来一首朗朗上口的儿歌送给大家(出示儿歌课件)。
保护眼睛真重要,小朋友们要记牢;
不错哦 读书写字坐端正,眼睛离桌一尺遥;
走路坐车和躺着,千万不要把书瞧;
眼保健操天天做,一日两次不可少;
饮食营养要均衡,身体健康学习好。
(四)活动四:专业指导,提高认识
1.现场实践。
师:同学们,刚才儿歌中有一句“眼保健操天天做,一日两次不可少。”平时老师发现大部分同学在做操的时候都很认真,就是有个别同学还做得不够准确。今天早上我们还没有做操,而且我特地请来了市学校健康教育所的黄医生来参加我们的活动,指导我们做操,同学们掌声欢迎。
全班学生鼓掌欢迎黄医生。
2.专家指导。
医生:同学们好!今天,我很高兴来到这里参加这一节课的活动。保护眼睛很重要,眼保健操一定要做好,在开始做操之前,先检查一下你们的小手,有没有洗干净,没洗干净的同学洗完了再来做。
教师喊口令,学生做操,医生巡视指导。
学生伸出小手自查,没洗干净的学生洗完了再来做。
师:同学们,刚才黄医生已经给大家做了指导,我们用掌声谢谢她。
学生们鼓掌感谢。
师:接下来我们请黄医生给大家讲讲保护眼睛的常识,请同学们掌声欢迎。
医生:刚才我发现有个别同学在做眼保健操时不够规范,已经给予纠正,希望同学们今后一定要认真做,按准穴位听口令。这样才能起到保护眼睛、预防近视的作用。
其实,眼睛的疾病有很多,除了常见的近视眼外,还有沙眼、斜视、弱视、红眼病等。但是,只要我们能够注意用眼卫生,这些疾病都是可以预防的。
我相信,同学们经过今天的学习,今后一定会注意用眼卫生,除了做好刚才大家说的那几点外,还要牢记以下几点:一是合理安排作息时间;二是合理饮食、注意营养;三是定期检查,及时矫正;四是坚持锻炼,讲究卫生。小朋友们能不能做得到?
生:能!
医生:同学们如果还有什么问题,下课后我们可以继续交流。
师生齐鼓掌。
(五)活动五:课后延伸,自查自纠
1.分发表格。
师:接下来,请各小组长拿起桌上的信封,里面有《第一小学学生用眼卫生情况自查表》,小组内每人一张。
学生分发自查表。
2.指导填写。
师:请同学们回去以后和你们的家长一起,根据自己的实际情况,结合上一节分发的《学生健康检查表》认真填写。下一节课我们再来进行交流、汇报和统计。最后,潘老师祝愿大家都能拥有一双明亮的眼睛。