生：我喜欢跟着爸爸逛西岗区以沃尔玛为中心的商业街。因为累了，可以到休闲场所吃饭休息。
生：我喜欢由家长领着逛以大连商场为中心的商业街，因为那里聚集了很多的大型商场，可以一家挨一家地逛，货比三家买到最满意的商品。逛累了，还可以到迈凯乐兔子乐园去吃饭。
生：我最喜欢逛沙河口区以西安路为中心的商业街，那里有很多购物中心，妈妈和我可以挨个商场地逛，逛累了还可以到旁边的“肯德基”吃快餐，吃完了再接着逛，挑选自己最喜欢的物品。
师：同学们说得真好，我们大连有这么多繁华的商业街，说明了什么？
（通过讨论明确，说明我们大连的经济日益繁荣，也说明人们的生活越来越好、购买的商品越来越多、购买力也越来越强了。）
2.全国各地乃至世界的商业街。
师：随着经济的发展，全国乃至世界各国的商业街都发生了很大的变化，对于外地的商业街你了解多少呢？请用自己喜欢的形式向大家介绍一下。
(组内交流，大组汇报。)
生：我知道辽阳有一条著名的商业街，以辽阳批发市场为中心的商业街。
生：我知道北京有以西单为中心的商业街（配图片在实物投影上展示），那里有很多的商场，规模很大，商品种类繁多卖什么的都有。
生：我知道北京还有一条以王府井为中心的商业街（配图片在实物投影上展示并讲解），那里不但有很多的大型商场还有一条小吃街，那里的小吃闻名全国，特别好吃，我最爱吃那里的油炸臭豆腐串。
生：我知道上海有一条以南京路为中心的商业街，听妈妈说这条街非常繁华，那里商店林立，去上海的外地人都要到那里逛一逛。上海南京路商业街不但现在驰名中外，早在新中国成立之前就在国内外很有名气。
生：我想介绍一下哈尔滨的商业街。（以作文的形式介绍并附照片，在实物投影中展示、讲解）
生：我去过日本，了解日本的商业街。当时我还写了几篇日记。我想通过我的日记，大家会了解一些关于日本商业街的情况。（配图片在实物投影仪上展示并讲解）
不错哦 师：刘桐欣同学精彩的介绍，使我们对日本的商业街有了一定的了解。虽然我没有去过日本，但是老师已经感受到了异国的现代商业气息，你们有什么感受？
生：我现在就想去日本参观一下。
生：我也非常喜欢日本，有机会一定去看看。
3.商业街的特点。
师：刚才同学们介绍了这么多商业街，有上海的南京路……哈尔滨以及日本的商业街等等。老师听了以后跟同学们一样，真的想到这些地方去逛一逛。那么在刚才同学们介绍的时候，老师发现所有的商业街都有一些共同的特点，你们发现没有？
生：发现了！
师：是什么？
生：人多。
生：繁华。
生：大型商场多。
生：给人们带来了很大的方便和快乐。
师：这是我们现代商业街的共同特点，它不但给人们带来了方便，而且还可以给人们带来快乐。那么，同学们，你们对商业街的由来了解吗？
（组内交流，大组汇报。）
生：由古代一点儿一点儿发展来的。
生：古时候两个人拿东西互相交换。
生：古代商业街没有高楼大厦，那时候，就像现在的小摊位（配图片―宋代的集市，并进行讲解）。
师：通过大家介绍，我知道了古代商业街的发展，尤其是我们中国商业街的发展，它是由一个个小店铺发展到集市再发展到现在的商业街的。那么，有关它们的历史还有谁知道？
生：我们用古代和现代对比画图的形式来向大家介绍（用画图在投影上展示并讲解。古代――摊位、小铺；现代――高楼大厦。）
师：通过古代商业街与现代商业街的对比，你发现了什么？
生：刚才那个小组把古代、现代的商业街进行了对比，可以明显地看出，现在的商业街比古代的繁华多了。
师：可以看出，时代进步了，经济发展了，现在的商业街从各个方面看都比以前强了。那么，你们知道现代商业街的雏形吗？它是从哪年开始的？请同学们翻开教科书第65页看一看。
生：1850年……（见教科书豆博士的话）。
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