生物固氮　教学设计

生物固氮　教学设计,标签：高二生物教学设计方案,http://www.89xue.com
情感目标

通过生物固氮的意义来理解人类目前面临的一些重大问题

以引起学生的关注

教学内容

一．生物固氮的概念：是指固氮微生物将大气中的氮还原成氨的过程。

二．固氮微生物的种类：均属原核生物

类别

代表

与豆科植物关系

共生特性

固氮量

对植物作用

地位

固氮产物

代谢类型

共生固氮微生物

根瘤菌

互利共生

特异性

多

提供氮素

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