生物固氮 教学设计
[07-17 23:44:28] 来源:http://www.89xue.com 高二生物教学设计 阅读:9144次
摘要: 4.(2007天津理综)(10分)为研究“圆褐固氮菌对某种植物枝条生根作用的影响”,设计相关实验,结果如下图。试管内基质为灭菌的珍珠岩(起固定、通气和吸水作用)。 请据图回答: (1)为了排除其他微生物对实验结果的影响,配制的灭菌培养液在成分上应具备的主要特点是 。 (2)A中枝条的下端切口处 (有/无)生长素,A与C对比说明: 。 (3)上述实验综合分析表明,圆。
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4.(2007天津理综)(10分)为研究“圆褐固氮菌对某种植物枝条生根作用的影响”,设计相关实验,结果如下图。试管内基质为灭菌的珍珠岩(起固定、通气和吸水作用)。
请据图回答:
(1)为了排除其他微生物对实验结果的影响,配制的灭菌培养液在成分上应具备的主要特点是 。
(2)A中枝条的下端切口处 (有/无)生长素,A与C对比说明: 。
(3)上述实验综合分析表明,圆褐固氮菌能促进该植物枝条生根。为进一步探究“圆褐固氮菌是否分泌了促生根物质”,请完成下列实验:
①用灭菌培养液培养圆褐固氮菌。
②将培养物过滤,得到菌体和无菌滤过液。
③实验分两组:甲组试管中加入基质和灭菌水;乙组取若干试管,加入相同基质,再分别加入 。
④分别插入同类枝条,培养并观察。
结果分析:如果 ,则表明圆褐固氮菌分泌了促生根物质。
【答案】(1)不含氮源
(2)有 只有适宜浓度的生长素才能促进该植物枝条生根
(3)③不同稀释浓度的等量滤过液 甲组枝条不生根,乙组部分枝条生根
教学后记
本节的重点是固氮微生物的种类和生物固氮的意义。生物固氮的意义主要体现在氮循环的过程中。
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