用户名: 密码: 企业 个人
当前位置:89学习网教育资料教学设计生物教学设计高二生物教学设计《现代生物科技专题》综合检测» 正文

《现代生物科技专题》综合检测

[07-17 23:45:13]   来源:http://www.89xue.com  高二生物教学设计   阅读:9128
摘要:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。第Ⅰ卷答案用2B铅笔填涂在答题卡上,第Ⅱ卷用黑色签字笔答在各试题相应位置,解答题答在每题的答题框内。 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(本题共40小题,只有一个选项符合题意,每小题分,共40分) 1.有关基因工程的叙述,正确的是 ( ) A.基因工程育种的优点之一是目的性强 B.基因工程是细胞水平上的生物工程 C.基因工程的产物对人类都是有益的 D.基因工程产生的变异属于人工诱变 2.如图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不正确的是 ( ) A.切断a处的酶为限制核酸性内切酶 B.连接a处的酶为DNA连接酶 C.切断b处的。
《现代生物科技专题》综合检测,标签:高二生物教学设计方案,http://www.89xue.com
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。第Ⅰ卷答案用2B铅笔填涂在答题卡上,第Ⅱ卷用黑色签字笔答在各试题相应位置,解答题答在每题的答题框内。   第Ⅰ卷(选择题)   一、选择题(本题共40小题,只有一个选项符合题意,每小题分,共40分)   1.有关基因工程的叙述,正确的是   (    )   A.基因工程育种的优点之一是目的性强   B.基因工程是细胞水平上的生物工程   C.基因工程的产物对人类都是有益的   D.基因工程产生的变异属于人工诱变   2.如图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不正确的是 ( )     A.切断a处的酶为限制核酸性内切酶   B.连接a处的酶为DNA连接酶    C.切断b处的为限制性内切酶   D.切断b处的酶为解旋酶   3.质粒是基因工程中最常用的运载体,它的主要特点是(    )   ①能自主复制   ②不能自主复制    ③结构很小   ④蛋白质       ⑤环状RNA        ⑥环状DNA   ⑦能“友好”地“借居”   A.①③⑤⑦  B.①④⑥  C.①③⑥⑦  D.②③⑥⑦   4.哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法(     )   A.显微注射法   B.基因枪法    C.农杆菌转化法    D.花粉管通道法   5.基因工程的正确操作步骤是(    )   ①构建基因表达载体②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④取目的基因   A.③②④①    B.②④①③     C.③④①②    D.④①②③      6.下列关于基因文库的说法,错误的是(     )   A.可分为基因组文库和部分基因文库   B.cDNA文库属于部分基因文库   C.基因组文库的基因在不同物种之间均可进行基因交流   D.同种生物的cDNA文库基因数量较基因组文库基因数量少   7.下列有关基因工程技术的应用中,对人类不利的是(    )   A.制造“工程菌”用于药品生产     B.创造“超级菌”分解石油、DDT   C.重组DNA诱发受体细胞基因突变   D.导人外源基因替换缺陷基因   8.下列叙述中,合理的是(   )   A.基因治疗是指用正常基因取代病人细胞中有缺陷的基因   B.转基因作物一定对人类健康及环境产生负面影响,我们该反思转基因技术的科学性   C.用基因工程方法培育的抗虫棉植物也能够抗病毒   D.转基因食品一定具有安全性   9.蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是(    )   A.氨基酸结构   B.蛋白质空间结构   C.肽链结构    D.基因结构   10.关于蛋白质工程的说法错误的是(    )   A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类需要


不错哦   B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构   C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子   D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又被称为第二代基因工程   11.愈伤组织是一类  (    )   A.高度液泡化、呈无定型状态的薄壁细胞   B.排列紧密的细胞壁   C.具有小泡的薄壁细胞   D.形状规则的一群细胞   12.植物组织培养过程中的脱分化是指   (  )   A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞   B.未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程   C.植物的器官、组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程   D.取植物的枝芽培育成一株新植物的过程   13.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,下列哪项是不需要的(   )   A.具有完整细胞核的细胞    B.离体状态   C.导入外源基因            D.一定的营养物质和激素   14.下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的   (    )   A.秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株   B.花药离体培养得到单倍体植株   C.人工种子的培育   D.“番茄──马铃薯”杂种植株的培育过程   15.对人工种子正确的解释   (    )   A.通过科学手段人工合成的种子   B.利用植物组织培养技术获得的种子   C.种皮能自我生成的种子   D.人工种子发芽率低   16.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件(     )   ①无毒的环境   ②无菌的环境   ③合成培养基需加血浆  ④温度与动物的体温相近 ⑤需要氧气,也需要二氧化碳     ⑥适宜的pH    A.①②③④⑤⑥   B.①②③④   C. ①②④⑤⑥   D.①②③④⑥   17.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是(    )   A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体   B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体   C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体   D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体   18.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是(    )   A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞   B.用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合   C.筛选杂交细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体   D.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞   19.动物细胞融合的目的中最重要的是(    )   A.克服远缘杂交不亲和   B.制备单克隆抗体   C.培育新世界物种       D.生产杂种细胞   20.下列关于生精细胞的论述中,哪一项是错误的(     )   A.精原细胞不断分裂,一部分作为干细胞,一部分分化为初级精母细胞

[1] [2] [3] [4]  下一页


Tag:高二生物教学设计高二生物教学设计方案教学设计 - 生物教学设计 - 高二生物教学设计