让学生玩在其中、乐在其中、修行在其中。
发挥“小群体”学习小组特有的互动、互助、互争等功能，引导学生在练习中自评、互评、及时反馈、纠正错误。
音乐伴奏，翩翩起舞，轻松愉快，回味无穷。
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小学一年级体育《跑几步，单脚起跳双脚落地跳远》教学设计
[05-18 18:58:56] 来源：http://www.89xue.com 小学体育教案 阅读：90次
摘要： 让学生玩在其中、乐在其中、修行在其中。 发挥“小群体”学习小组特有的互动、互助、互争等功能，引导学生在练习中自评、互评、及时反馈、纠正错误。 音乐伴奏，翩翩起舞，轻松愉快，回味无穷。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] 下一页。
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