对数函数性质应用3 人教必修1

摘要：上是增函数∴即∴函数在上是增函数（2）题证明可以依照上述证明过程给出 评述：此题可引导学生总结函数的增减性与函数不错哦的增减 性的关系，并可在课堂练习之后得出一般性的结论。（Ⅲ）课堂练习(1) 证明函数在上是减函数；(2) 判断函数在上的增减性（Ⅳ）课时小结 师：通过本节学习，大家能进一步熟悉对数函数的性质应用，并掌握证明函数单调性、奇偶性 的通法，提高数学应用的能力。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页。