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直线与圆的位置关系 人教必修2

[07-12 16:29:05]   来源:http://www.89xue.com  高一数学教学设计   阅读:9491
摘要: 目的:掌握直线与圆的位置关系,会求圆的切线方程,交点弦方程,弦长等有关直线与圆的问题。 要点:讨论直线与圆的位置关系要充分利用好平面几何中的有关性质,如涉及圆的切线时,可考虑过切点且与切线垂直的半径;涉及交点弦长时可考虑用半径,弦心距,半弦构成的直角三角形,涉及直线与圆的位置关系时,可考虑圆心到直线的距离与圆的半径的大小关系,等等。 方法:⑴几何法;⑵代数法 思想:数形结合的思想;方程的思想;函数的思想。 过程: ㈠复习直线与圆的位置关系 ㈡例题 已知:直线l过点P(-3,-1),圆C的方程:x2+y2=4 ⒈当直线l与圆C相交时,。
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     目的:掌握直线与圆的位置关系,会求圆的切线方程,交点弦方程,弦长等有关直线与圆的问题。

     要点:讨论直线与圆的位置关系要充分利用好平面几何中的有关性质,如涉及圆的切线时,可考虑过切点且与切线垂直的半径;涉及交点弦长时可考虑用半径,弦心距,半弦构成的直角三角形,涉及直线与圆的位置关系时,可考虑圆心到直线的距离与圆的半径的大小关系,等等。

     方法:⑴几何法;⑵代数法

     思想:数形结合的思想;方程的思想;函数的思想。

     过程:

     ㈠ 复习直线与圆的位置关系

     ㈡例题

      已知:直线l过点P(-3,-1),圆C的方程:x2+y2=4

      ⒈当直线l与圆C相交时,斜率k的取值范围为__________________;

      ⒉当直线l与圆C相切时,斜率k的取值为__________________;

      ⒊当直线l与圆C相离时,斜率k的取值范围为__________________。

      引变:⑴P点的坐标变为:P(-2,-1); P(-,-); P(-1,-1)时,分别回答以上问题;

      ⑵圆C变为曲线C’:时,分别回答以上问题。

      ⒋当l与C相切时,切线方程为_____________________;切线长为__________________。

      引变:P点的坐标变为:P(-2,-1); P(-,-)时,分别回答以上问题;

      ⒌设直线l切圆C于A、B两点,则直线AB的方程为____________________。

      ⒍设直线l交圆C于A、B两点,若,求斜率k的值。

      ⒎设直线

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