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程序框图 人教必修3

[07-12 16:54:10]   来源:http://www.89xue.com  高二数学教学设计   阅读:9555
摘要:当型循环结构直到型循环结构注意: 循环结构要在某个条件下终止循环,这就需要条件结构来判断。因此,循环结构中一定包含条件结构,但不允许“死循环”。 在循环结构中都有一个计数变量和累加变量。计数变量用于记录循环次数,累加变量用于输出结果。计数变量和累加变量一般是同步执行的,累加一次,计数一次。不错哦例5、设计一个计算1+2+3+…+100的值的算法,并画出程序框图。解:算法如下:第一步:sum=0;第二步:i=1;第三步:sum=sum+i;第四步:i=i+1;第五步:如果i不大于100,返回重新执行第三步,第四步,第五步,否则,算法结束,最后得到的sum值就是1+2。
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当型循环结构直到型循环结构

注意:

  1. 循环结构要在某个条件下终止循环,这就需要条件结构来判断。因此,循环结构中一定包含条件结构,但不允许“死循环”。
  2. 在循环结构中都有一个计数变量和累加变量。计数变量用于记录循环次数,累加变量用于输出结果。计数变量和累加变量一般是同步执行的,累加一次,计数一次。


不错哦

例5、设计一个计算1+2+3+…+100的值的算法,并画出程序框图。

解:

算法如下:

第一步:sum=0;

第二步:i=1;

第三步:sum=sum+i;

第四步:i=i+1;

第五步:如果i不大于100,返回重新执行第三步,第四步,第五步,否则,算法结束,最后得到的sum值就是1+2+3+…+100的值。

程序框图(可参看课本)

利用TI-voyage200图形计算器演示:(先看当型循环结构)

(学生会思考:若取不同n,计算1+2+3+…+n又如何?)

(再看直到型循环结构)

(已知循环次数可以用For语句)

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