质量和密度复习教案
体积是 cm3,这种塑料的密度是
kg/m3.
【答案】9 20 450
【点拨】在考查密度的测量方法时同时考察了天平的读数、利用量筒和水测体积。
6、(2007年红塔区)东同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图15甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。(1)根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。
烧杯和盐水的总质量m/g
倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g
倒出盐水的质量m2/g
盐水的密度ρkg/m3
33
图15
甲
(2)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密
度,用这种方法测出盐水的密度ρ'与小东测出盐水的密度ρ相比较,则ρ'_____ρ(选填“<”、“>”或“=”)
【答案】150 117 倒出盐水体积/cm3 30 1.1 ×103 <
【点拨】本题考查了液体密度的测量方法。天平的读数、量筒的读数、表格的设计、根据密度的公式分析密度的大小
7、(08年长春市)在一次郊游中,小明拾到一块颜色特别的石块,他想通过实验测出这块石块的密度。
(1) 调节天平横梁平衡时,发现指针静止在分度盘上的位置如图11甲所示,此时应将平衡螺母向____ (选填“左”或“右”)移动。
(2) 用调节好的天平测石块的质量,所用砝码和游码的位置如图11乙所示,则石块的质量是________g。再用量筒测出石块的体积如图11丙所示,则石块的密度是___________g/cm3。
不错哦
(3) 分析上述实验操作过程,发现会导致测量的密度值偏小,原因是________________。
【答案】右 24 2.4 捆绑石块的塑料绳太粗
【点拨】本题考查了天平的调节、天平的读数、量筒的读数、实验误差的产生等
8、(08年福州市 )晓松在参观一个容积为5×103m3粮仓时,想知道这粮仓能装多少质量的稻谷。于是他取一小包稻谷作样品,进行了以下实验:
(1)调节天平平衡时,发现天平的指针偏向分度标尺
的右侧。此时,应将平衡螺母向 调(选填
“左”或“右”),直至天平平衡。
(2)取适量稻谷倒入左盘,在右盘中加减砝码,并移动
称量标尺上的 ,使天平重新平衡。所用
的砝码和游码的位置如图24所示,则稻谷质量为
g。将这些稻谷倒人量筒中压实,测出它的体积为40cm3。
(3)稻谷的密度为 g/crn3,这个粮仓大约能装 kg的稻谷。
【答案】左 游码 48 1.2 6×106
【点拨】本题是一个综合性较强的题目。既考查了天平的调节、称量、读数,又考查了密度的计算、质量的计算,在计算时还要注意单位的换算。
教学案例(二)[知能整体提升]
重点难点突破
重点一:探究物体质量和体积之间的关系。
在研究物体的密度时,我们需要探究同种物质的质量和体积间的关系,还要比较不同种物质质量和体积的比值。从而得出同种物质的质量和体积的比值是个定值,不同种物质质量和体积的比值一般不同。所以我们可以用质量和体积的比值来反映物质的不同,进而得出密度的概念。
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