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第四课《探究世界的本质》学案-必修4

[07-17 21:10:53]   来源:http://www.89xue.com  高二政治教学设计   阅读:9526
摘要: 四、方法点津 (1)运用比较分析法,理解物质与物质的具体形态、物质与运动、运动与静止、规律与现象的区别与联系。 (2)通过社会调查,了解目前我国经济建设过程中,在处理人与自然的关系上存在哪些违背客观规律的现象。 五、知识点整合 第一框题世界的物质性 (一)世界的物质性 1、内容 (1)自然界的物质性 (2)人类社会的物质性(人类社会的产生和发展、构成人类社会的基本要素都是物质的) (3)意识是物质世界长期发展的产物 总之,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。 (备注:方法论要求:一切从实际出发,主观符合客观,实事求是;反对主观主义) 3、物质的含义:哲学上的物质是不依赖于人的意识。
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四、方法点津 

 

(1)运用比较分析法,理解物质与物质的具体形态、物质与运动、运动与静止、规律与现象的区别与联系。

 

(2)通过社会调查,了解目前我国经济建设过程中,在处理人与自然的关系上存在哪些违背客观规律的现象。

 

五、知识点整合

 

第一框题 世界的物质性

 

(一)世界的物质性

 

1、内容

 

(1)自然界的物质性 

 

(2)人类社会的物质性(人类社会的产生和发展、构成人类社会的基本要素都是物质的)

 

(3)意识是物质世界长期发展的产物

 

总之,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。 

 

(备注:方法论要求:一切从实际出发,主观符合客观,实事求是;反对主观主义)

 

3、物质的含义:哲学上的物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。(注意:哲学上物质和具体的物质形态的区别联系:两者是共性和个性、一般和个别、抽象和具体的关系)

 

 

世界的物质性原理的几种说法:①世界的本质是物质;②世界的本原是物质;③世界的统一性在于它的物质性;④世界统一于物质;⑤世界是物质的。

 

【例1】我们应这样认识物质概念( A )

 

①它是指不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在 ②它是在概括万事万物都不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映,即客观实在这一共同根本特性的基础上形成的 ③它是世界的本质 ④它是抽象的、虚幻的东西

 


不错哦     A、①②         B、②③      C、③④         D、①③④

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