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人类的形成 教学设计

[07-17 21:19:47]   来源:http://www.89xue.com  九年级历史教学设计   阅读:9302
摘要:男生一:不错,可你哪有东西喂它呀?男生二:这个我想好了,你说说你想到的主意呀……(和男生一,边说边走下)旁白:也许原始的畜牧业和原始农业就这样产生了,这不仅是人类不断进步的基础,也酝酿着人类社会的巨大变化。女生一:我们最近采到的东西总不见多,可它们却总能弄到很多猪肉和粮食,为什么呀?女生二:他们说发现了什么新方法,能够得到更多的食物,不如看看去。女生一:好呀,看看他们有什么收获!(男生们各忙各的)一个在做收割的样子,一个在做喂猪的样子。女生:你们忙呢?男生:哈哈,你们来的正好,我们的收获不小吧!女生一:有多少呀?男生拿出一袋米,还有一些小猪(玩具)。女生:“这些够我们吃一阵。
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男生一:不错,可你哪有东西喂它呀?

男生二:这个我想好了,你说说你想到的主意呀……(和男生一,边说边走下)

旁白:也许原始的畜牧业和原始农业就这样产生了,这不仅是人类不断进步的基础,也酝酿着人类社会的巨大变化。

女生一:我们最近采到的东西总不见多,可它们却总能弄到很多猪肉和粮食,为什么呀?

女生二:他们说发现了什么新方法,能够得到更多的食物,不如看看去。

女生一:好呀,看看他们有什么收获!

(男生们各忙各的)

一个在做收割的样子,一个在做喂猪的样子。

女生:你们忙呢?

男生:哈哈,你们来的正好,我们的收获不小吧!

女生一:有多少呀?

男生拿出一袋米,还有一些小猪(玩具)。

女生:“这些够我们吃一阵子了!”

男生一:(洋洋得意)“那是自然,以后你们也没必要采什么野果子了,我们也再也不必吃饭只能垫底了!”

男生二:“我看你们就在家擦擦桌子,扫扫地,看好食物就行了。”

女生:(有气无力)好吧。

男生一:(对另一男生)“老弟你想什么呢?”

男生二:“我琢磨着弄点别的东西,你说咱们的粮食和小猪也吃不了,不如从别人那换点海鲜什么的……”

男生一:“好主意,咱们就多种点粮食,多养点小猪。”

旁白:随着农业、畜牧业的发展,以及手工业的发展,部落之间的以交换为目的商品生产出现了,男子在经济生活中所处的地位逐步上升,成为社会的主导,人类社会也逐步由母系社会转变为父系社会了。(结束)


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