致女儿的信 教案
[03-10 00:36:46] 来源:http://www.89xue.com 九年级语文教学设计 阅读:9541次
摘要:(2)摇篮:“篮”不能写成“蓝”www.89xue.com (3)嬉戏:“嬉”不能写成“嘻” (4)凝视:“凝”不能写成“疑” (5)繁殖:“殖”不能写成“植” (6)一抔黄土:“抔”不能写成“杯” (7)坚贞:“坚”不能写成“艰” 3.词语 (1)幼稚:形容头脑简单或缺乏经验。 (2)忐忑:心神不定。 (3)萌发:种子和孢子发芽。
致女儿的信 教案,标签:九年级语文教学设计方案,http://www.89xue.com
(2)摇篮:“篮”不能写成“蓝”
www.89xue.com
(2)摇篮:“篮”不能写成“蓝”
www.89xue.com
(3)嬉戏:“嬉”不能写成“嘻”
(4)凝视:“凝”不能写成“疑”
(5)繁殖:“殖”不能写成“植”
(6)一抔黄土:“抔”不能写成“杯”
(7)坚贞:“坚”不能写成“艰”
3.词语
(1)幼稚:形容头脑简单或缺乏经验。
(2)忐忑:心神不定。
(3)萌发:种子和孢子发芽。
(4)传宗接代:子孙一代接一代延续下去。
(5)繁衍:逐渐增多或增广。
(6)迷惑不解;辨不清是非,摸不着头脑。
(7)惊慌不已:不停地害怕慌张。
(8)无可奈何:没有办法可想。
(9)勃然大怒:因极度生气而变了脸色。
(10)消磨:使意志、精力等逐渐消失。
(11)化为乌有;指希望、愿望落空。
(12)闻所未闻:以前从来没有听说过的。形容传说的事物或消息新鲜、奇特。
(13)嬉戏:游戏,玩耍。
(14)无以伦比:没有能与之相比的。
(15)怒不可遏:愤怒得难以抑制。
(16)曙光:比喻已经在望的美好前景。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
Tag:九年级语文教学设计,九年级语文教学设计方案,教学设计 - 语文教学设计 - 九年级语文教学设计