致女儿的信 教案

【教学目标】

学习本课教师侧重引导学生了解：1.什么是爱情？2.学习本文用优美的童话来阐释道理的方法，领会童话中的思想内涵。3．整体把握文意，品味含义深刻的语句。

【教学重点】

1.引导学生学习本文用优美的童话来阐释道理的方法，领会童话中的思想内涵。

2.引导学生抓住课文中表明爱情真谛的句子，理解作者对于爱情的诠释。

【教学难点】

理解这个民间故事的巧妙构思。

【教学方法】

朗读、讨论

【教学课时】

1课时

【预习要点】

1.语音

（1）萌发：“mēng”不能念成“mīng”。

（2）刹那间：“chà”不能念成“shā”。

（3）惩罚：“chéng”不能念成“zhēng”。

（4）伫立：“zhù”不能念成“chù”。

（5）一抔黄土：“póu”不能念成“bēi”。

（6）一幢：“zhuàng”不能念成“dòng”。

2.字形

（1）繁衍：“衍”不能写成“演”

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