用户名: 密码: 企业 个人
当前位置:89学习网教育资料教学设计语文教学设计九年级语文教学设计人教版九年级语文下册 邹忌讽齐王纳谏 导学案» 正文

人教版九年级语文下册 邹忌讽齐王纳谏 导学案

[07-12 14:03:52]   来源:http://www.89xue.com  九年级语文教学设计   阅读:9403
摘要:(二)、翻译下列句子。①我孰与城北徐公美? ②城北徐公,齐国之美丽者也。 ③徐公何能及君也?④明日,徐公来,孰视之,自以为不如。⑤臣之美私臣,臣之妾畏臣,臣之客,欲有求于臣,皆以美于徐公。⑥群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;⑦能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。⑧令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。⑨期年之后,虽欲言,无可进者。⑩四境之内莫不有求于王。⑾孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。⑿邹忌讽齐王纳谏 ⒀弗如远 甚 ⒁时时而间进 ⒂由此观之,王之蔽甚矣。(三)、选择题1.对下面语句中加点词语。
人教版九年级语文下册 邹忌讽齐王纳谏 导学案,标签:九年级语文教学设计方案,http://www.89xue.com
 (二)、翻译下列句子。
①我孰与城北徐公美?
②城北徐公,齐国之美丽者也。
 ③徐公何能及君也?
 ④明日,徐公来,孰视之,自以为不如。
 ⑤臣之美私臣,臣之妾畏臣,臣之客,欲有求于臣,皆以美于徐公。
 ⑥群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;
 ⑦能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
 ⑧令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
⑨期年之后,虽欲言,无可进者。
⑩四境之内莫不有求于王。
⑾孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
⑿邹忌讽齐王纳谏                               
⒀弗如远 甚    
⒁时时而间进 
⒂由此观之,王之蔽甚矣。
 (三)、选择题
1.对下面语句中加点词语解释不正确的一项是                   (    )
A.朝服衣冠,窥镜(察看)                    B.吾妻之美我者,私我也(偏爱)
C.由此观之,王之蔽甚矣(弊端)              D.数月之后,时时而间进(偶尔)
2.下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是   (      )
A.徐公来,孰视之                        B.徐公不若君之美也
C.吾妻之美我者                          D.暮寝而思之
3.下面对本文内容理解不正确的一项是                       (      )
A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。
B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。
C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。
D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。
4、下列句中加点词的意思相同的一项是    (   )
A.邹忌修八尺有余    乃重修岳阳楼     B.窥镜而自视    下视其辙
C.王之蔽甚矣    重岩叠嶂,隐天蔽日   D.皆朝于齐    朝而往,暮而归


www.89xue.com 5.下面哪两组句子中加点的词的意义相同    (          )
 A.由此观之,王之蔽甚矣     予观夫巴陵胜状       B.群臣吏民能面刺寡人之过者   年且九十,面山而居
 C.能谤讥于市朝    百里奚举于市                  D. 闻寡人之耳者     隔篁竹,闻水声,如鸣佩环
E. 数月之后,时时而间进     广故数言欲亡 
6.下面句中加点词的古今意义哪一项相同?
A.今齐地方千里   B.由是感激,遂许先帝以驱驰   C.可以一战(《曹刿论战》)   D.然后知生于忧患,而死于安乐也

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11]  下一页


Tag:九年级语文教学设计九年级语文教学设计方案教学设计 - 语文教学设计 - 九年级语文教学设计