(同桌两个同学互相讨论一下)
投影出示：
两位数乘两位数用竖式计算的方法：
⑴先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，得数的末位和个位对齐；
⑵再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，得数的末位和十位对齐；
⑶然后把两次乘得的数加起来。
请个人读、集体读。
三、巩固反馈
1.计算下面各题。
要求：
(1)先说出下面各题的计算步骤，再计算；
(2)计算后请把两个因数调换位置再算一遍，看看两次计算的结果相同吗？
43×12 31×23 26×13
2.用竖式计算下面各题。
要求：计算后结合每道题具体说一说“为什么用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，得数的末位要和十位对齐？
3.出示课件。
学校买了32把椅子，每把椅子的价钱是15元。根据左边的竖式在( )里填数。
通过读题、审题后，由学生独立完成后集体订正。
四、总结。
同学们学习得很好，老师再出一道思考题，用你们今天学习的知识能解决吗？
123×23
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