用户名: 密码: 企业 个人
当前位置:89学习网教育资料教学设计数学教学设计高三数学教学设计第四课时(椭圆)人教选修1-1» 正文

第四课时(椭圆)人教选修1-1

[07-12 17:16:25]   来源:http://www.89xue.com  高三数学教学设计   阅读:9525
摘要:则当sinθ=-时,d有最大值由已知得= ,∴b=1,a=2∴所求椭圆的方程为由sinθ=,b=1,a=2得椭圆上的点.(-,- )和(不错哦,-)到点P的距离是注意:在应用配方法求最值时,一定要注意变量的取值范围.如解法一中-b≤y≤b,还要考虑上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] 下一页。
第四课时(椭圆)人教选修1-1,标签:高三数学教学设计方案,http://www.89xue.com

则当sinθ=-时,d有最大值

由已知得=

b=1,a=2

∴所求椭圆的方程为

由sinθ=,b=1,a=2得椭圆上的点.

(-,- )和(


不错哦 ,-)到点P的距离是

注意:在应用配方法求最值时,一定要注意变量的取值范围.如解法一中-byb,还要考虑

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11]  下一页


Tag:高三数学教学设计高三数学教学设计方案教学设计 - 数学教学设计 - 高三数学教学设计