RECYCLE 1《Seasons in Canada》教学设计
[07-12 20:08:32] 来源:http://www.89xue.com 五年级英语教学设计 阅读:9354次
摘要:一、教学内容 1.Words and phrases: watch the flowers grow, watch the leaves fall, pick apples, autumn, ski. 2.Drills: In … I can … 二、教学目标 1.知识目标:掌握在不同季节可以做的事情的词组,以及秋天的英式说法,运用句型表达在不同季节可以做不同的事情。 2.能力目标: 1)灵活运用句型表述自己在不同季节可以做的事情。 2)培养学生自主学习的能力。 3.情感目标:在教学中恰当的渗透植树绿化环境和保护地球的意识,培养学生的忧患意识和热爱地球的精神。 三、教学重点 1.会认。
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不错哦
一、教学内容
1.Words and phrases: watch the flowers grow, watch the leaves fall, pick apples, autumn, ski.
2.Drills: In … I can …
二、教学目标
1.知识目标:掌握在不同季节可以做的事情的词组,以及秋天的英式说法,运用句型表达在不同季节可以做不同的事情。
2.能力目标:
1)灵活运用句型表述自己在不同季节可以做的事情。
2)培养学生自主学习的能力。
3.情感目标:在教学中恰当的渗透植树绿化环境和保护地球的意识,培养学生的忧患意识和热爱地球的精神。
三、教学重点
1.会认读、拼写活动短语。
2.运用句型In … I can …
四、教学难点
1.能正确运用有关活动的短语。
2.能表达在不同季节可以做的事情。
五、教具准备
不错哦
多媒体课件、单词卡、录音机。
六、学情分析
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