光合作用 教学设计
[07-17 23:44:30] 来源:http://www.89xue.com 高二生物教学设计 阅读:9458次
摘要:较小 较慢 叶绿素b 黄绿色 。
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较小
较小
较慢
叶绿素b
黄绿色
较多
最小
最慢
3. 色素的功能:吸收,传递和转换光能
一 光能在叶绿体中的转换
第二课时
二C3植物和C4植物
1. 绿色植物分类:
依据:固定CO2的途径不同
C3植物:CO2+C5—→2C3 如:小麦,水稻,大麦,大豆,马铃薯,菜豆和菠菜等。
C4植物:CO2—→C4—→C3 如:玉米,高粱,甘蔗和苋菜等。
注:C3为3-磷酸甘油酸;C4为草酰乙酸;C5为1,5-二磷酸核酮糖。
2. C3植物和C4植物叶片结构特点
类别
维管束鞘细胞
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