光合作用 教学设计
4.2005北京理综)下列能鉴别野牛草是否为C4植物的简便方法是
A、制作叶表皮临时装片,观察气孔大小 B、制作叶横切临时装片,观察叶脉结构
C、分离、测定叶片中各种色素的含量 D、用碘液测定叶片中淀粉的含量
5.2005江苏生物)夏季中午强烈的阳光会导致植物气孔关闭。此时.下列植物中光合作用强度最高的是
A、高粱 B、水稻 C、大豆 D、小麦
6.2007全国Ⅰ理综)回答下列问题
玉米和小麦在适宜条件下光照一段时间后,将叶横切片用碘液染色,在显微镜下观察这两种植物的维管束鞘细胞和叶肉细胞,结果发现玉米叶片的维管束鞘细胞被染色,小麦叶片的_______被染成 ,被染色的原因是____ ___。由此可知,玉米属于_______植物,小麦属于______植物。
当用碘液对某一植物照光后的叶横切片染色时,却发现被染色的叶片同时出现上述玉米和小麦叶片的染色结果。据这个实验现象可推知:从光合作用角度来说,该植物具有________植物的特点,其光合作用固定CO2形成的最初化合物有_ __种,即_______ ____
【答案】叶肉细胞 蓝色 光合作用积累的淀粉与碘液反应变成蓝色 C4
C3 C3与C4 2 三碳化合物和四碳化合物
7.2007全国Ⅱ理综)
下图表示光照强度对A、B两种C3植物光合作用强度的影响。据图回答:
(1)A、B两种植物光合作用过程中对光能利用的差异是_________________________。
(2)在农业生产中,与B植物相比,A植物应种植在______________条件下。
【答案】(1)在低于P光照强度下B植物光能利用率比A植物高,在高于P光照强度下A植物光能利用率比B植物高。 (2)较强光照
教学后记
本节内容与生产实践和环境保护有着密切的联系,在教学中要注意多联系实际,以激发学生的学习兴趣和提高学生运用知识分析问题的能力,尤其是提高光能利用率这一部分,扩展性,综合性题目出的几率非常大。
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