微生物的类群 教学设计
[07-17 23:44:39] 来源:http://www.89xue.com 高二生物教学设计 阅读:9807次
摘要:rRNA和蛋白质 合成蛋白质场所 贮藏性颗粒 如淀粉粒,硫粒等 。
微生物的类群 教学设计,标签:高二生物教学设计方案,http://www.89xue.com
rRNA和蛋白质
rRNA和蛋白质
合成蛋白质场所
贮藏性颗粒
如淀粉粒,硫粒等
质粒
小型环状DNA分子
控制细菌的抗药性,固氮,抗生素生成等性状。
拟核
大型环状DNA分子
控制细菌主要遗传性状
说明:①溶菌酶,青霉素等作用于细菌的细胞壁,使细菌解体,缺陷,从而导致细菌在低渗透压中破裂死亡。
②链霉素通常作用于细菌的核糖体而抑制其蛋白质的合成,但它对人的核糖体不起作用,因此,可用链霉素治疗由细菌引起的疾病。
(2)特殊结构:
特殊结构
位置
主要成分
功能
实例
鞭毛
由膜内长出伸出壁外
特殊的鞭毛蛋白
使细菌自由游动
大肠杆菌,枯草杆菌等
Tag:高二生物教学设计,高二生物教学设计方案,教学设计 - 生物教学设计 - 高二生物教学设计
上一篇:基因的结构 教学设计