课题
微生物的营养
日期
年 月 日
课时
１
教法
指导，发现
学法
比较
教具
微课件
教材分析
重点
（1）微生物所需要的碳源、氮源和生长因子的来源和功能。
（2）培养基配制的原则。
难点
培养基配制的原则。
考点
微生物需要的营养及功能，培养基的种类及应用。
教
学
目
标
知识
目标
1.微生物所需的碳源、氮源、生长因子等营养物质的主要来源和功能（应用）。
2.培养基的种类和培养基配制的原则（应用）。
能力
目标
让学生初步学会微生物培养中培养基配置的一般方法。
情感
目标
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