第九册约数和倍数的意义
[05-16 22:17:13] 来源:http://www.89xue.com 五年级数学教案 阅读:90次
摘要:2米91厘米。 3.解:(105、75)=15 (105÷15)×(75÷15)=35(张) 答:至少可裁35张。 4.分析:根据题意求共有多少种拿法?与96的约数的个数有密切的关系。题中告诉我们如果不一次拿走,也不是一根一根地拿走。显然问题所求就是求96的所有约数个数去掉1和96这两个约数的个数的差。 解:96的约数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、32、48、96共12个。 12-1-1=10(个) 答:共有10种拿法。【同步题库】 1.先口算,然后对符合整除意义的式子后面的括号里画“√”,对不符合整除意义的在括号里画“×”。 。
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2米91厘米。
2米91厘米。
3.解:(105、75)=15
(105÷15)×(75÷15)=35(张)
答:至少可裁35张。
4.分析:根据题意求共有多少种拿法?与96的约数的个数有密切的关系。题中告诉我们如果不一次拿走,也不是一根一根地拿走。显然问题所求就是求96的所有约数个数去掉1和96这两个约数的个数的差。
解:96的约数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、32、48、96共12个。
12-1-1=10(个)
答:共有10种拿法。
【同步题库】
1.先口算,然后对符合整除意义的式子后面的括号里画“√”,对不符合整除意义的在括号里画“×”。
93÷3= ( ) 19÷2= ( )
3.5÷5= ( ) 4÷4= ( )
7.4÷3.7= ( ) 4÷0.8= ( )
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