B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰"跳舞",说明声音具有能量
D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同
【点拨】"不敢高声语,恐惊天上人"中的"高"是指声音的响度大。
【答案】A
12、(08年罗田县)往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为( )
A.随着水位升高,音调逐渐升高 B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大 D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小
【点拨】保温瓶里发出的声音是有瓶内空气柱的振动产生的,随着水位升高,瓶内空气柱越来越小,振动的频率越来越大,音调越来越高。
【答案】A
13、(2007年莆田市)听到手机发出的声音时,手机中的发声体在_____________。能判断出与我们通话的人是谁,是因为不同人的声音具有不同的______________(填"音调"、"响度"或"音色")。如图所示,把一手机设置为响铃状态,放进真空罩中,用另一手机拨打罩内的手机号码,罩内手机信号灯闪烁,但我们听不到手机的铃声,可见电磁波_________在真空中传播,声音_________在真空中传播。(填"能"或"不能")
【点拨】本题综合考查了声音的产生、传播和声音的特性。
【答案】振动 音色 不能 不能
14、(2007年广东省)学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺.
(1)悠扬的笛声是空气__________________产生的.
(2)声音在水中的传播速度______(填"大于"、"等于"或"小于")在空气中的传播速度.
(3)在月球上,声音不能传播的原因是__________________________________________.
【点拨】本题综合考查了声音的产生、传播。
【答案】振动 大于 月球上没有传播声音的介质
2.走进中考
15、(2007年天津市)声音的高低叫 ,它跟声源振动的 有关
【点拨】本题考查的是音调及影响因素。
【答案】音调 频率
16、(07扬州市)小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦 而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;二胡的声音是通过 传播到我们耳中的.
【点拨】本题综合考查了声音的产生、传播及音调这个特性。。
【答案】振动 音调 空气
17、(2007年桂林市)星期天,小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果,需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的 (填"响度"或"音调")。正在这时,有位同学在楼下叫他去打球,他一听是小刚,马上答应了。他是根据声音的
判断是小刚在喊他。
【点拨】本题考查的是声音的特性。
【答案】音调 音色
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