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与同学们谈地理 教学设计

[07-17 23:11:59]   来源:http://www.89xue.com  七年级地理教学设计   阅读:9660
摘要:教学目标: 1.根据实际情况,从生活入手,激发好奇心和求知欲,能感知地理与生活的密切关系。 2.能初步懂得具备地理观念的重要性,学会用地理的方法“想”问题。 课时安排:1课时 教学过程: 一、创设情境,导入新课 出示《两小儿辩日》原文: 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。两小儿笑曰。
与同学们谈地理 教学设计,标签:七年级地理教学设计方案,http://www.89xue.com

教学目标:

 

1.根据实际情况,从生活入手,激发好奇心和求知欲,能感知地理与生活的密切关系。

 

2.能初步懂得具备地理观念的重要性,学会用地理的方法“想”问题。

 

课时安排:1课时 

 

教学过程:

 

一、创设情境,导入新课

 

出示《两小儿辩日》原文:

 

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 

 

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。 

 

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

  

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

 

孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

  

你能解决这些问题吗?

  

1.日出时太阳离地球近,还是正午太阳离我们近?

 

2.为什么“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂”?

 

3.为什么“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤”?

 

这些都是与地理有关的问题。把这些问题解决了,就能够更好地理解这篇短文。不仅这篇课文,语文书中有很多课文中都涉及地理知识。在以后的学习中同学们可以感受到。所以,老师觉得学习地理能够更好地服务其他学科。

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