小学美术第十二册教案
[05-18 21:37:10] 来源:http://www.89xue.com 小学美术教案 阅读:90次
摘要: 2.根据各自的内容打草稿,着色。教师行间巡视。 (六)展示学生作品。 (七)总结下课。 第 23 课 电脑美术 花布设计—、教学目标1、掌握超级小雪软件中的印章工具,并使用印章工具设计花布。2、培养学生 《小学美术第十二册教案(第3页)》出自:www.89xue.com网www.89xue.com对生活的热爱和美术应用能力、审美能力、创造能力。3、使用计算机画图,提高学生学习美术的热情和计算机应用水平。二、教学重点与难点重点:使用超级小雪画图中的印章工具设计花布。难点:图案构成有变化且和谐美观。三、教学过程(www.89xue.com) (一)导入 (二)新授。 1.师。
小学美术第十二册教案,标签:小学美术教案模板,http://www.89xue.com
2.根据各自的内容打草稿,着色。教师行间巡视。
(六)展示学生作品。
(七)总结下课。
第 23 课 电脑美术 花布设计
—、教学目标
1、掌握超级小雪软件中的印章工具,并使用印章工具设计花布。
2、培养学生 《小学美术第十二册教案(第3页)》出自:www.89xue.com网
www.89xue.com 对生活的热爱和美术应用能力、审美能力、创造能力。
3、使用计算机画图,提高学生学习美术的热情和计算机应用水平。
二、教学重点与难点
重点:使用超级小雪画图中的印章工具设计花布。
难点:图案构成有变化且和谐美观。
三、教学过程(www.89xue.com)
(一)导入
(二)新授。
1.师问:看了这些花布有什么感觉?
2.我们怎样又快又好地画出漂亮的花布来呢?
3.师示范:打开超级小雪一选定印章工具,新建印章印出花布。
4.学生学习操作工具,试画。
5.我们来看看几位同学的尝试作业,你会用印章工具了吗?
6.教师设计指导。
(三)学生作画。
1.作画要求:用超级小雪画图的印章工具,设计一块有创意的花布,想想可用在哪里,记着存盘。
2.学生作画,教师指导。
(四)评价;
1.展评作业,学生自业。
2.浏览全班学生作业。屏幕监侧
3.小结:
第24课 母校纪念留名板
一、教学目标
1.加深学生对母校的依依惜别之情。
2.对小学阶段学习的美术知识进行一次综合运用。 ·
3.让学生的美术才能得到充分的表现。
二、教学重点与难点
重点:选择恰当的设计方法,设计自己的名字,组合成母校纪念留名板。
难点:创新思维的启迪和独特表现。
三、教具与学具准备
教具:范例底图,示范上具,所有美术工具。
学具:按自己的爱好准备美术工具。
四、教学过程(www.89xue.com)
(一)课前准备。
1.检查学生是否都带来了美术工具。
2.从同学们所带工具情况老师能看得出:你们是多么喜欢美术,且同学们都有自己的爱好。
(二)导人新课。
(三)引导传授。
1.你准备用什么方法来制作你的名字呢?
2.让学生说说自己的想法。
3.在小学六年,我们都学习过一些什么形式的美术内容。
4.教师小结:各种绘画、平面工艺、立体工艺、建筑、雕塑等。
5.你觉得用什么方法比较适合你名字的个性?
6.引导学生了解美术设计制作的一般步骤过程。首先是构思;其次是构图,精心制作,调整完成。
(四)学生制作。
1,构思采用何种手法、形式表现自己的名字。
2.开始制作,可以一次完成,亦可按步骤完成。
3.制作过程要精益求精,名字设计要有自己独到的一面。
4.名字做好后把名字剪贴到母校纪念留名板上。
(五)作业展出。
(六)赠送。
2.根据各自的内容打草稿,着色。教师行间巡视。
(六)展示学生作品。
(七)总结下课。
第 23 课 电脑美术 花布设计
—、教学目标
1、掌握超级小雪软件中的印章工具,并使用印章工具设计花布。
2、培养学生 《小学美术第十二册教案(第3页)》出自:www.89xue.com网
www.89xue.com 对生活的热爱和美术应用能力、审美能力、创造能力。
3、使用计算机画图,提高学生学习美术的热情和计算机应用水平。
二、教学重点与难点
重点:使用超级小雪画图中的印章工具设计花布。
难点:图案构成有变化且和谐美观。
三、教学过程(www.89xue.com)
(一)导入
(二)新授。
1.师问:看了这些花布有什么感觉?
2.我们怎样又快又好地画出漂亮的花布来呢?
3.师示范:打开超级小雪一选定印章工具,新建印章印出花布。
4.学生学习操作工具,试画。
5.我们来看看几位同学的尝试作业,你会用印章工具了吗?
6.教师设计指导。
(三)学生作画。
1.作画要求:用超级小雪画图的印章工具,设计一块有创意的花布,想想可用在哪里,记着存盘。
2.学生作画,教师指导。
(四)评价;
1.展评作业,学生自业。
2.浏览全班学生作业。屏幕监侧
3.小结:
第24课 母校纪念留名板
一、教学目标
1.加深学生对母校的依依惜别之情。
2.对小学阶段学习的美术知识进行一次综合运用。 ·
3.让学生的美术才能得到充分的表现。
二、教学重点与难点
重点:选择恰当的设计方法,设计自己的名字,组合成母校纪念留名板。
难点:创新思维的启迪和独特表现。
三、教具与学具准备
教具:范例底图,示范上具,所有美术工具。
学具:按自己的爱好准备美术工具。
四、教学过程(www.89xue.com)
(一)课前准备。
1.检查学生是否都带来了美术工具。
2.从同学们所带工具情况老师能看得出:你们是多么喜欢美术,且同学们都有自己的爱好。
(二)导人新课。
(三)引导传授。
1.你准备用什么方法来制作你的名字呢?
2.让学生说说自己的想法。
3.在小学六年,我们都学习过一些什么形式的美术内容。
4.教师小结:各种绘画、平面工艺、立体工艺、建筑、雕塑等。
5.你觉得用什么方法比较适合你名字的个性?
6.引导学生了解美术设计制作的一般步骤过程。首先是构思;其次是构图,精心制作,调整完成。
(四)学生制作。
1,构思采用何种手法、形式表现自己的名字。
2.开始制作,可以一次完成,亦可按步骤完成。
3.制作过程要精益求精,名字设计要有自己独到的一面。
4.名字做好后把名字剪贴到母校纪念留名板上。
(五)作业展出。
(六)赠送。
长沙县黄龙学校电子备课本
美
术
第十二册
第 1 课 雕塑作品欣赏
(一)教学目标
1.使学生对造型艺术四大分类之一的雕塑的概念、分类、工具、材料、内容与形式特点等有一个初步的认识。
2,提高学生对雕塑艺术美的感受、体验勺评价的能力,养成自觉爱护城市雕塑、纪念性雕塑和校园雕塑的良好品德。
(二)教学重点与难点
重点:使学生对雕塑艺术的概念、内容与形式特点有一个初步的了解,培养热爱与保护雕塑的感情,提高审美能力。
难点:对具体雕塑作品的欣赏再创造能力。
(三)教学准备
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] 下一页
Tag:小学美术教案,小学美术教案模板,教案大全 - 美术教案 - 小学美术教案
上一篇:第十册美术教案