“三角板”与函数图象为背景的中考试题赏析
[07-12 16:21:12] 来源：http://www.89xue.com 九年级数学教学设计 阅读：9911次
摘要：重合，直角顶点在直线上，另一个顶点在上，求点的坐标.。 解析：⑴把代入抛物线解析式得，即 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] 下一页。
“三角板”与函数图象为背景的中考试题赏析,标签：九年级数学教学设计方案,http://www.89xue.com
重合，直角顶点
在直线
上，另一个顶点
在
上，求点
的坐标.。
解析：⑴把
代入抛物线解析式得
，即
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] 下一页
Tag:九年级数学教学设计，九年级数学教学设计方案，教学设计 - 数学教学设计 - 九年级数学教学设计
