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“三角板”与函数图象为背景的中考试题赏析

[07-12 16:21:12]   来源:http://www.89xue.com  九年级数学教学设计   阅读:9911
摘要:三角板是学生学习数学的常用工具,一幅三角板,由于它的边和角的特殊性,蕴含丰富的数学知识,新课程实施以来,以三角板为背景的中考试题倍受命题者的青昧,大量出现在各地的中考试题中,本文拟从2011年中考试题中以三角板与函数图象为背景的试题加以分类赏析,与读者共享。 一、三角板与反比例函数图象的结合 例1:(金华)如图1,将一块直角三角板放在平面直角坐标系中,,,点在第一象限,过点的双曲线为.在轴上取一点,过点[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [。
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三角板是学生学习数学的常用工具,一幅三角板,由于它的边和角的特殊性,蕴含丰富的数学知识,新课程实施以来,以三角板为背景的中考试题倍受命题者的青昧,大量出现在各地的中考试题中,本文拟从2011年中考试题中以三角板与函数图象为背景的试题加以分类赏析,与读者共享。   一、三角板与反比例函数图象的结合   例1:(金华)如图1,将一块直角三角板放在平面直角坐标系中,,点在第一象限,过点的双曲线为.在轴上取一点,过点

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